Наталья Берсенева
Презентация «Проект «Ледовые фантазии»
Слайд 2. Огромную роль в приобщении детей дошкольного возраста к окружающему миру играет экспериментальная деятельность. В процессе исследования, ребенок получает конкретные познавательные навыки: учится наблюдать, рассуждать, планировать свою работу, прогнозировать результат, экспериментировать, сравнивать, анализировать, делать выводы и обобщения. Поэтому детям дается возможность приобщиться к исследовательской работе, как к ведущему способу познания окружающего мира.
Публикация «Презентация „Проект „Ледовые фантазии“» размещена в разделах
- Зима. Проекты и тематические недели на тему «Зима»
- Лед. Ледяные поделки и фигуры, игры и занятия со льдом и льдинками
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Слайд 3. Цель: продолжать знакомить детей со свойствами льда (прозрачность, гладкость, хрупкость, изучить, какие условия необходимы для получения льда и композиций из него формировать опытно-экспериментальную деятельность детей.
Слайд 4. Задачи:
Образовательные:
- расширить представления о свойствах льда через познавательно - исследовательскую деятельность, формировать познавательную активность детей при проведении экспериментов;
- расширять представления детей о характерных особенностях зимней природы;
- учить детей своими руками изготавливать ледяные композиции;
Слайд 5. Развивающие:
- развивать художественный вкус, поисковую деятельность детей, способность к определению задач на основе поставленной проблемы, умение планировать этапы своих действий и аргументировать свой выбор;
- развивать любознательность, наблюдательность; учить детей анализировать, делать выводы о свойствах льда, об отличительных чертах ледяных композиций.
Воспитательные:
- расширять формы работы с семьей;
- создавать атмосферу волшебства и праздника.
Слайд 6. Создание композиции "Пруд".
Слайд 7,8. Наши работы.
Слайд 9,10. Работа с родителями.
