Проект «Мой дом, моя улица, мой город родной»

Ирина Кравчук
Проект «Мой дом, моя улица, мой город родной»

Край родной, ты с малых лет всегда со мной,

Милый край, лесной, сиреневый, грибной,

Для меня поют здесь песни соловьи,

И для меня журчат весенние ручьи!

Мой край родной, горжусь тобой,

Живу тобой, дышу тобой,

И знает лишь сама любовь,

Как я тебя люблю,

Мой край родной, мой край родной!

М. Владимов

.

1. ПАСПОРТ ПРОЕКТА

Название проекта: «Мой дом, моя улица, мой город родной».

Публикация «Проект „Мой дом, моя улица, мой город родной“» размещена в разделах

• Дом, дома, домики. Здания и строения
• Мой город. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Родной край, город. Проекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2018

Руководитель проекта: Кравчук Ирина Анатольевна воспитатель 1 квалификационной категории подготовительной к школе группы.

Консультанты : Злыгостева Ольга Александровна (методист)

Состав и возраст проектной группы: Воспитатели, дети старшего дошкольного возраста, родители.

Срок реализации: Годовой

Типология проекта: Исследовательский – творческий, внутриучрежденческий, информационный.

Направленность: Патриотическое воспитание, любовь к родному краю.

Учебный предмет или образовательная программа, в рамках которого проводится проект (при наличии) Программа Н. Е. Веракса Т. С Комаровой «От рождения до школы»

Образовательные области: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое», «Физическое развитие»

Актуальность

У каждого счастливого человека есть свой любимый город. Чаще всего любимым городом, поселком, краем является то место, где человек родился или провел много времени, где промчалось детство человека, ведь именно с детством, если оно, конечно же, не было трудным, у большинства людей возникают самые добрые воспоминания. Сколько бы ни было лет человеку, он всегда помнит какие-то моменты из своего детства, а вместе с ними и места, где они происходили, то есть в любимом городе. Поэты сочиняют стихотворения о любимом городе, композиторы пишут музыку, художники рисунок картины, тем самым прославляя город и увековечивая память о нем на многие годы. Я хочу, чтоб ребятам, город, в котором они живут, стал бы любимым! Наш город уже отпраздновал 40 -лет, этот проект посвящается северному городку Тында, который является Родиной моих воспитанников.

Цель проекта:

Формирование патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста через приобщение к истории и культуре родного края, местным достопримечательностям.

Задачи проекта

1. Расширить знания о родном городе, закрепить понятия «Малая Родина».

2. Познакомить с историей возникновения города, с памятниками истории ВОВ и культуры, воспитывать бережное отношение к ним.

3. Познакомить детей с геральдикой г. Тында и Амурской области, России.

4. Способствовать проявлению интереса у детей к истории жизни города, умению отражать свои впечатления в продуктивной деятельности.

5. Способствовать активному вовлечению

родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада.

6. Развивать связную речь детей, обогащать и активизировать словарь детей, учить свободно мыслить.

7. Формирование представления детей об истории города Тында, его памятниках, улицах, достопримечательностях.

8. Обогатить развивающую среду материалами о Тынде.

Этапы

Подготовительный:

(выявление проблемы, анализ имеющихся педагогических ресурсов, определение направлений дечтельности)

Подбор иллюстраций из книг,фотографий, картин, атрибутов с символикой города, сборников песен и т. д. по теме проекта. Подборка видеороликов, призентаций.

Основной:

Выполнение проекта.

Заключительный:

Подведение итогов.

Определение задач для новых проектов.

Характеристика деятельности участников в рамках проекта (кратко)

Художественно-эстетическое творчество, речевое, познавательное, культурно-патриотическое, музыкальная деятельность, поисковая деятельность детей и родителей.

Рабочее планирование проекта

1. Беседа с детьми о том, что они знают о своем городе.

2. Рассказ педагога об истории возникновения города.

3. Рассматривание фотографий и беседа на тему «Старый и новый город».

4. Просмотр слайдов и видеоматериалов на мультимедиа.

5. Беседа на тему «Гордимся тобой, наш город родной».

6. Беседа «Тында в творчестве поэтов и художников».

7. Беседа об исторических названиях улиц.

8. Создание плакатов, буклетов ко дню города Тында.

9. Совместный труд с родителями по благоустройству детского сада (игровая площадка, уборка территории)

10. Выставка детских рисунков в группах, на стендах: «Мой любимый город Тында», «Улица, на которой я живу», «Мой любимый детский сад».

11. Составление творческих рассказов «Как я люблю отдыхать», «Моя улица», «Животные и растения моего края», «Город, в котором я живу».

12. Создание макета «Мой любимый детский сад».

13. Экскурсия в музей истории БАМА.

14. Подготовка конспектов образовательной деятельности.

15. Игра-викторина «Берегите свой город от мусора»

16. Разработка буклетов и листовок по защите природы.

17. Экскурсия в Эвенкийскую деревню на «День оленевода».

Необходимое оборудование:

Компьютерная презентация.

Видео и аудио файлы о государственной

Символики России, Тындинского района и г. Тында, иллюстрации. Книги. Открытки с видами города, памятников, коллекция значков.

Презентация итогов проекта

1. Итоговое мероприятие литературно- музыкальный вечер «Мой любимый город» с участием родителей, на котором демонстрируется выполнение проделанной работы в ходе проекта, сообщается о совершенных практических делах.

2. Создание слайдовой презентации «Прогулка по городу».

Предполагаемые итоговые продукты проекта (портфолио проекта)

-Создание мини музея о родном городе.

-Итоговое мероприятие: литературно - музыкальный вечер «Мой любимый город» с участием родителей, детей и сотрудников детского сада.

-Создание слайдовой презентации «Город, в котором я живу»

-Выставка детских рисунков «Мой город».

-Создание фото альбомов «Город Тында 40 лет назад» и «Мой город Тында сегодня»

-Подборка коллекции значков о городе Тында.

- Разработка и изготовление буклетов «Чудесный северный город Тында»

-Создание макета «Мой детский сад»