Проект «Мой город, моя страна» (2 фото)

Елена Опарина
Проект «Мой город, моя страна»

Проект

«Мой город,

моя стра на»

Цель проекта :

Формировать представления о родном городе и стране в которой мы живем.

Задачи проекта :

1. Расширить представления детей о родном крае.

2. Продолжать знакомить с достопримечательностями региона.

3. Формировать бережное и заботливое отношение к природе и ко всему живому.

Публикация «Проект „Мой город, моя страна“» размещена в разделах

• Мой город. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Родной край, город. Проекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2020

4. Воспитывать любовь к «малой Родине», гордость за достижения своей страны.

5. Систематизировать знания детей о символике флагов и гербов.

6. Развивать диалогическую речь, зрительное восприятие, внимание мышления.

7. Привлечь родителей к оформление фотовыставки «Мой город», моя страна».

Тип проекта : краткосрочный.

Срок реализации проекта : 2 недели (октябрь 12.10.19- 23.10.19)

Вид проекта : творческий, позновательный

Участники проекта : дети, родители, воспитатели группы.

Реализация проекта :

Тематические беседы:

Мой город- моя страна», «Прошлое и настоящее», «Моя Родина», «Гордимся тобой, наш город родной»,«Сделаем наш город чище» «Достопримечательности нашего города», «Флаги и гербы городов»

Рисование и аппликация: «Улицы родного города»

Лепка: «Животные и птицы родного края»

Оформление фотовыставки: «Достопримечательности нашего города и городов нашей области», «Города России».

Дидактические игры: «Городские силуэты», «Логическая связь», «Что лишнее?», «Символы нашего города»,

Прослушивание и разучивание стихов и песен:

Зинаида Александрова «РОДИНА», Галина Лагунова «Нижний Новгород», гимн РФ слова Сергей Михалков музыка Александра Александров.

Работа со специалистами: муз. руководитель и хореограф (по плану специалистов)

Работа с родителями:

1. Оформление родительского уголка (с участием родителей) по теме «Мой город, моя страна.»

2. Рекомендации по домашнему чтению.

3. Проведение родительского собрания.

4. Привлечение родителей к изготовлению атрибутов к празднику посвященному «Дню народного единства.» Посещение родителей с детьми достопримечательностей родного города.

Заключительный этап:

Выступление детей на празднике «День России приуроченный «Дню народного единства»,

Список литературы:

• Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников: Методические рекомендации. Маханева М. Д.

• Алёшина Н. В. Ознакомление с окружающим и социальной действительностью. Подготовительная группа – М., 2005