Елена Красноперова
Проект «Мой город-моя страна»
ПРОЕКТ
«Мой город– Моя страна»
Патриотическое воспитание.
Участники проекта : воспитанники детского сада, воспитатели, родители.
Тип проекта : краткосрочный (1 месяц)
Вид проекта : познавательно-игровой, творческий.
Проблема проекта : недостаточный уровень знаний детей родном городе и стране.
Публикация «Проект „Мой город-моя страна“» размещена в разделах
- Мой город. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Родной край, город. Проекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2017
Цель проекта : расширить представления детей о родной стране и родном городе; приобщать дошкольников к истории и культуре, к достопримечательностям города Новокузнецк, традициям и обычаям русского народа; воспитание у детей нравственно-патриотических чувств в процессе знакомства с родным городом и странной, формирование у детей интереса к своему городу.
Задачи:
коррекционно-образовательные:
Расширять представления о родном городе его истории, культуре, достопримечательностях, о названия улиц и его исторических памятниках.
коррекционно-развивающие:
Развивать образное мышление, воображение, инициативу;
Совершенствовать культуру речи, активизировать и расширять словарный запас;
Развивать коллективное творчество;
Способствовать вовлечению родителей к совместному творчеству с детьми.
коррекционно-воспитательные:
Воспитывать любовь к родному городу, его культуре;
Воспитывать патриотические чувства к родной стране «Россия»;
Воспитывать бережное отношение к народному творчеству;
Формирование желания сохранять чистоту, порядок в своем городе.
Воспитывать умение видеть красоту родного города, радоваться ей и беречь ее.
Методы и приемы: наглядные; словесные; практические.
Ожидаемый результат: воспитать патриотические чувства, заинтересовать детей дошкольного возраста историей родного края, города Новокузнецка, страны, привлекать детей применять полученные знания в практической деятельности.
Этапы работы:
I. этап
разработка конспектов образовательной деятельности; отбор художественной литературы; подбор аудио, видео, иллюстрационного материала; подбор дидактических игра; оформление и обогащение информацией родительского уголка.
II. Этап
План проекта.
Вид работы Тема
НОД «Мой город» «Заучивание (закрепление) домашних адресов»; «Составление схемы Путь из дома в детский сад»
Беседа «Моя родина Россия»; «Мой родной город Новокузнецк»; «История родного города»; «Рассказ о русской матрешке»; «Столица России – Москва»; «Президент В. В Путин»; «Моя улица», «Флаг, герб города»; «Флаг России»
Рассматривание иллюстрации «Фотографии достопримечательности города»; «Фотографии исторических памятников»; «Знакомство с русскими национальными костюмами»
Чтение художественной литературы
Заучивания стихотворения. А. Барто. «Флажок», «Наши солдаты», «Самолет»;
3. Александрова. «Дозор»;
А. Нехода «Летчики»;
А. Митяев. «Почему армия всем родная»;
С. Баруздин. «Шел по улице солдат», стихи о Победе и др.
Аудио прослушивание «Слушание гимна»;
Видео просмотр «Видео презентация»
Игровая деятельность «С/Р игра. Построим город наш» «Путешествие по городу»; Д/И «Как называется достопримечательность»; «Кому, что нужно для работы»;
Аппликация «Улицы нашего города»
Рисование «Мои любимое место города»
Работа с родителями «Сочинить стихотворения, сказку, рассказ о родном городе» (на выбор); «Мини книжка»; «Выставка работ Мой город самый лучший»
III. этап
Творческий: Выставка творческих работ.
Совместное посещение с родителями «Кукольного театра».
