Зоя Ковальчук
Проект для старшей группы «Моя мама лучше всех»
Зоя Ковальчук
Проект : «Моя мама лучше всех»
Автор проекта : воспитатель 1 квал. кат. Ковальчук З. К.
Тип проекта.
Творческий, долгосрочный (двухнедельный).
Участники проекта. Дети старшей группы, родители, музыкальный руководитель., воспитатель группы.
Вид проекта : групповой
Форма организации работы с детьми:
совместная деятельность взрослого с детьми,
Публикация «Проект для старшей группы „Моя мама лучше всех“» размещена в разделах
самостоятельная деятельность.
Актуальность.
Мама - это начало нашей жизни, самый теплый взгляд, самое любящее сердце, самые добрые руки. Порой мы забываем говорить мамам самые нежные слова, признаваться им в любви, но мы знаем пока у нас есть мама - мы находимся под защитой ангела-хранителя. В ее сердце живёт к своим детям бесконечная любовь, тревога и всепрощение. Задача педагогов стремиться сформировать у детей желание заботится о мамах, радовать их хорошими поступками, баловать ласковыми и нежными словами, преподносить подарки, не купленные в магазине, а сделанные своими руками. Поздравить маму – это подарить не просто подарок, а красивую вещицу, которую она, несомненно, будет хранить долго, и вспоминать своего малыша с радостью и любовью.
Цель проекта.
Расширить знания детей о празднике 8 Марта, воспитывать любовь к маме через художественное слово, музыку, произведения изобразительного искусства. Привлечь детей к совместному изготовлению подарков самым близким людям – мамам и бабушкам.
Цели и задачи для педагога: Привлечение родителей для активного участия в проекте. Распределение обязанностей. Выбор эффективных приемов и методов воздействия на эмоциональную сферу ребёнка. Совершенствование партнёрских отношений детей и родителей.
Цель для детей: Расширять знания детей о празднике 8 марта. Развивать у детей интерес к традиции его празднования. Способствовать созданию тёплых взаимоотношений в семье.
Образовательные области: познание, коммуникация, чтение художественной литературы, художественное творчество, социализация, музыка.
Задачи.
Дать детям представление о празднике 8 Марта.
Расширять гендерные представления, воспитывать в мальчиках представление о том, что мужчины должны внимательно и уважительно относиться к женщинам.
Формировать уважительное, доброжелательное отношение к самому близкому и родному человеку на земле – маме.
Развитие детского творчества и эстетического восприятия.
Этапы реализации.
1 этап подготовительный.
Как называется праздник в марте, посвящённый всем женщинам?
Почему он так называется?
Как мы можем поздравить мам и бабушек с этим праздником?
2 этап разработка.
Составление плана реализации проекта с учётом интеграции образовательных областей.
Составление конспектов занятий и подготовка к празднику.
Подбор стихов, песен, малых форм русского фольклора.
Подбор книг, иллюстративного материала и репродукции картин.
Подбор дидактических игр.
Подбор музыкального репертуара.
Привлечение родителей к текущему проекту.
3 этап разработка.
Работа с родителями:
подбор фотографий с изображением мам для составления рассказа из личного опыта «Моя мама» и заготовок для изготовления поделок. Заучивание стихов к праздничному концерту.
4 этап заключительный (подведение итогов).
Оформление центральной стены
Выставки творческих работ детей.
Выпуск поздравления с 8 Марта и приглашения на праздник.
Знание стихов, песен, пословиц и поговорок о маме
Вручение подарков мамам и бабушкам.
Проведение праздничного концерта.
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ НЕПОСРЕДСТВЕННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
Составление рассказа из личного опыта «Моя мама». Коммуникация, познание, чтение художественной литературы.
Цель: Обучать составлению рассказа из личного опыта на тему «Моя мама».
Учить:
– придумывать сюжет рассказа без опоры на наглядный материал;
– рассказывать последовательно, интересно, грамматически правильно по плану, придумывать предложения с заданным словом или определенным количеством слов.
Воспитывать доброе, уважительное отношение к маме, желание заботиться о ней.
чтение стихов о маме и заучивание наизусть В. Руссу «Много мам на белом свете». Чтение художественной литературы, коммуникация.
Цель: познакомить детей со стихами разных поэтов воспевающих мать; учить выразительно, с естественными интонациями читать стихи, активизировать память и развивать мимическую и речевую выразительность. Воспитывать уважение, доброжелательное отношение к матери, развивать умение чувствовать красоту и выразительность языка произведения.
Рисование «Мамин портрет». Художественное творчество.
Цель: Учить рисовать женский портрет, делать набросок простым карандашом, инициировать самостоятельный поиск изобразительно-выразительных средств, для передачи особенностей внешнего вида своей мамы. Закреплять умение делать набросок рисунка карандашом и потом закрашивать его красками, смешивая цвета на палитре. Воспитывать любовь к своей маме.
Аппликация.
Чашка в подарок маме.
Художествен. творчество.
Закреплять:
– умение пользоваться трафаретом и заготовками.
Развивать навыки выполнения аппликации, чувство цвета, творческие способности.
Воспитывать уважение и любовь к маме. Вызвать у детей интерес к подготовке подарков.
Музыка. Слушание детских песен о маме.
«Пусть всегда будет солнце» А. Островский, Л. Ошанин, З. Петрова, С. Богомазов, В. Вайнович.
«Наши мамы самые красивые» Ю. Чичков, М. Пляцковский.
«Песенка мамонтёнка» В. Шаинский, Д. Непомнящая.
«Мама» П. И. Чайковский.
«Мамина улыбка» Слова М. Пляцковского.
Чтение художественной литературы. Стихи.
«Много мам на белом свете» В. Руссу.
«Посидим в тишине», «Вот какая мама» Е. Благинина.
«Мамин день» Е. Виеру.
«Мама» Я. Аким.
«Мама поёт» А. Барто.
«Праздник мам» В. Берестов.
«На земле хороших людей не мало» Р. Рождественский.
Пословицы и поговорки о маме:
Куда мать, туда и дитя.
Сердце матери отходчиво.
Материнская молитва со дна моря достанет.
Птица радуется весне, а младенец матери.
Мать кормит детей, как земля людей.
Нет лучше дружка, чем родная матушка.
При солнышке тепло, при матушке добро.
Родных много, а мать роднее всего.
С матерью жить — ни скуки, ни горя не знать.
Самое ценное и дорогое на свете —
это мать и отец.
Всякой матери своё дитя мило.
У кого детки, у того и заботы.
Музыкальный утренник «Мама- солнышко мое»».Ожидаемые результаты.
Воспитание любви и уважения к женщине.
Расширение кругозора.
Развитие интереса детей к поисковой деятельности.
Вовлечение родителей в педагогический процесс, укрепление заинтересованности родителей в сотрудничестве с воспитателем.
Развитие художественного творчества, эстетического восприятия.
Выход проекта с использованием результатов продуктивной деятельности.
Спасибо за внимание!
