Наталья Алябьева
Проект «Моя семья»
Проект «Моя семья»
Берегите друг друга, добротой согревайте!
Берегите друг друга, обижать не давайте.
Берегите друг друга, суету позабудьте
И в минуту досуга, рядом вместе побудьте!
(О. Высоцкая)
Пояснительная записка
Первый этап – выбор темы.
После чтения рассказа Д. Грабе «Мама» провела небольшую беседу. Задавала вопросы: — Скажите, кто в семье больше всех заботится о детях? Какая мама? Почему мы живем вместе с семьей? Почему есть и мама и папа? Почему есть брат и сестра? Кто такие дедушка и бабушка? Почему 2 бабушки и 2 дедушки? После беседы поняла, что следует вызвать в детях не только восхищение мамой, но и потребность в оказании ей посильной помощи – сложить самому одежду, убрать игрушки и т. д. Обратила внимание, что дети мало знают о своей семье.
Публикация «Проект „Моя семья“» размещена в разделах
Это и определило тему моего проекта «Моя семья». Мой проект – прекрасный повод поразмышлять о роли семьи в жизни каждого человека, о семейных традициях и их развитии в современных условиях. Работа над проектом имеет большое значение для формирования личности ребёнка, укрепление и развития детско – родительских отношений. Родители должны дать понятие ребёнку, что он часть семьи, что это очень важно. Мы взрослые должны помочь детям понять значимость семьи, воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, прививать к детям чувство привязанности к семье и дому.
Целепологание:
Самое ценное в нашей жизни – дети. Сегодня особое внимание уделяется воспитанию детей в семье : воспитание любви к детям, к маме, к папе, другим членам семьи. Дети должны заботиться о взрослых так же, как взрослые заботятся о них.
Цель: Создание условий для формирования у детей первоначальных представлений о семье. Воспитание чувства привязанности и любви к своим родителям, родственникам.
Задачи:
Дать детям элементарные знания о семье.
Продолжать формировать представления о взаимоотношениях между детьми и родителями, других членов семьи.
Расширять представления детей о семье.
Развивать познавательную активность, творческие способности, воображение, мышление, фантазию, коммуникативные навыки.
Стимулировать развитие самостоятельности и ответственности.
Ожидаемые результаты реализации проекта : Дети узнают больше о своей семье : о членах семьи, традициях. Проявление уважение и заботы ко всем членам семьи. Умение организовывать сюжетно-ролевые игры на основе имеющихся знаний о семье. Понимание значимости семьи в жизни каждого человека.
Сроки реализации: 6 месяцев.
Второй этап: разработка проекта.
Довести до участников проекта важность данной проблемы. Подобрать методическую и художественную литературу.
Подобрать материалы, игрушки, атрибуты для игровой, театрализованной деятельности.
Подобрать материал для изобразительной и продуктивной деятельности детей.
Составить перспективный план.
Привлечь активное участие родителей.
Третий этап: выполнение проекта.
Перспективный план. (Прилагается)
Четвертый этап: фотоотчет.
Месяц
Форма работы
Октябрь
Чтение художественной литературы: Рассказ «Мама», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Гуси-лебеди», Л. Толстого «Три медведя».
Дидактические игры: «Кем быть?», «Сложи картинку»
Рисование «Мой дом»;
Пальчиковая игра «Семья».
Беседа «Мамы есть у всех», «Мамы всякие нужны, мамы всякие важны»,
Общение. «День рождения у мамы», «Как мама на меня обиделась» «Как я решил с мамой никогда не ссориться».
Встреча с интересным человеком (парикмахером,
День добрых дел.
Ноябрь
Стихотворения о семье
Дидактические игры: «Закончи предложение», «Кто старше?»
«Назови ласково».
Составление словариков имен членов семьи.
«Моя семья». Рассматривание семейных фотографий.
«Вот за что я люблю свою маму потому я ей помогаю»- беседа.
С/р игра «Мамины помощники», «Ждем гостей», «Моя семья».
Пальчиковая игра «Семья», «Будем мы варить компот».
Общение. «Чем можно порадовать маму и папу», «Мама заболела», «Как утята поссорились с цыплятами из-за мамы».
Декабрь
Пословицы и поговорки о семье.
Чтение художественной литературы: «Сказка об умном мышонке»
Дидактические игры: «Родственные отношения»,
«Раз, два, три, четыре, пять…про кого хочу сказать».
Чтение песенок, потешек…
«Еду, еду, к бабе, к деду…»
«Петушок с семьей» К. Ушинский
«Курица с цыплятами» В. Берестов
С/р игра «Ждем гостей», «Мы играем».
Январь
Чтение художественной литературы: «Мамина дочка» В. Белов
«Косточка» К. Ушинский
Дидактические игры: «Исправь Незнайку», «Назови, как тебя дома ласково называют?»
Пальчиковая игра «Утреннее фото»- этюд (расскажи стихи руками)
Словесная игра «Раз, два, три, четыре. Кто живет у нас в квартире?».
Февраль
Беседа «Я и мой папа», «Как стать сильным?»,
С/р игра «Помощники», «Мы с папой – мастера».
Чтение художественной литературы.
«Старый дед и внучек» Л. Толстой
Загадки про семью.
Изготовление поздравительных открыток для пап.
Игра-имитация «Мы быстро одеваемся».
Ситуации. Общения.
«Мы с папой очень похожи»,
«Много дел у настоящих мужчин»,
«Как мы с папой маме помогали»,
«Как папа меня обедом кормил»,
Пальчиковая игра «Мы ребята мастера».
Март
Чтение стихотворений о маме.
Чтение художественной литературы «Мамина работа» Е. Пермяк
С/р игра «Мама варит обед», «Мы все вместе гуляем».
Поделки «Для любимой мамочки»
Пальчиковые игры «Семья», «А у бабушки ладони…».
Беседа «Вот за что я люблю маму и потому я ей помогаю», «Я люблю маму и папу»
Работа с родителями
1. Оформление фото-стенда «Моя семья», «Моя милая мамочка»;
2. Выставка «Мамины руки не знают скуки», «Мастерская Деда Мороза», «Осень», «Зимушка- зима»;
3. Составление и оформление альбома рисунков «Мой дом, в котором живет моя семья»;
4. Оформление фото-выставки «Как мы летом отдыхали»;
5. Акция «Подари книгу детям»;
6. Театрализация сказки «Теремок» (родители для детей);
7. Игра- развлечение «Моя милая мама» (дети для родителей);
8. Коллаж «Лучше папы друга нет» с фотографиями пап, рассказами о папе и детскими пожеланиями;
9. Праздник посвященный Дню Защитника Отечества.
Приложение 1
Стихотворения о семье :
Семья
Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про нас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья!
Любили тебя без особых причин
Любили тебя без особых причин
За то, что ты — внук,
За то, что ты — сын,
За то, что малыш,
За то, что растёшь,
За то, что на папу и маму похож.
И эта любовь до конца твоих дней
Останется тайной опорой твоей
Дома
На улице дождь непрерывный,
А дома тепло и светло.
И можно на бурые ливни
Спокойно смотреть сквозь стекло.
Тут можно укрыться от зноя,
Спастись от морозного дня.
В хорошее место родное-
Домой так и тянет меня.
Агния Барто
***
В семейном кругу
В семейном кругу мы с вами растем
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты входишь из семьи.
В семейном кругу мы жизнь создаем,
Основа основ – родительский дом.
Что может быть семьи дороже?
Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью,
И провожают в путь с добром!
Отец и мать, и дети дружно
Сидят за праздничным столом,
И вместе им совсем не скучно,
А интересно впятером.
Отец и мать, и дети дружно
Сидят за праздничным столом,
И вместе им совсем не скучно,
А интересно впятером.
Любите! И цените счастье!
Оно рождается в семье,
Что может быть ее дороже
На этой сказочной земле
***
Мы с мамой делали котлеты
А за окошком дождик шел.
Мы с мамой думали при этом.
Как вместе быть нам хорошо.
***
Не терпит мой папа безделья и скуки,
У папы умелые, сильные руки.
А если кому- нибудь надо помочь,
***
Ладушки-ладушки. Где были?
У бабушки.
А у бабушки ладони добрые — предобрые,
Ведь работали ладони долгими голами.
Пахнут добрые ладони щами, пирогами.
По кудрям меня погладят добрые ладони,
И с моей печалью сладят теплые ладони.
Ладушки, ладушки, где были?
У бабушки.
***
У меня есть дедушка, как зима седой.
У меня есть дедушка с белой бородой.
Мне на все мой дедушка может дать ответ.
И не стар мой дедушка, хоть ему 100 лет.
Пословицы и поговорки о семье :
В недружной семье добра не бывает.
Семья — опора счастья.
В хорошей семье хорошие дети растут.
При солнышке тепло, при матери добро.
Нет такого дружка, как родная матушка.
На что и клад, коли в семье лад.
Братская любовь лучше каменных стен.
Птица рада весне, а младенец матери.
Изба детьми весела.
Вся семья вместе, так и душа на месте.
Материнская ласка конца не знает.
Материнский гнев, что весенний снег: и много его выпадает, да скоро растает.
У милого дитяти много имен.
Бабушке – один только дедушка не внук.
Хороша дочка Аннушка, коли хвалит мать да бабушка
В семье, где нет согласия, добра не бывает.
В семью, где лад, счастье дорогу не забывает.
В хорошей семье хорошие дети растут.
Загадки про семью :
Кто нежнее всех на свете?
Кто готовит нам обед?
И кого так любят дети?
И кого прекрасней нет?
Кто читает на ночь книжки?
Разгребая горы хлама,
Не ругает нас с братишкой.
Кто же это? Наша … (Мама)
Кто не в шутку, а всерьёз
Нас забить научит гвоздь?
Кто научит смелым быть?
С велика упав, не ныть,
И коленку расцарапав,
Не реветь? Конечно, … (Папа)
Вот ведь дело-то какое…
Нас не семеро, а трое:
Папа, Мамочка и я,
Но все вместе мы — … (Семья)
Он — мужчина, и он сед,
Папе — папа, мне он — (Дед)
Пусть не хожу я в детский сад,
Я дома ем оладушки.
Пенсионерка, я и рад,
Моя родная (Бабушка)
Ты сильный и смелый,
И самый большой,
Ругаешь — по делу,
И хвалишь — с душой!
Ты друг самый лучший,
Всегда защитишь,
Где надо — научишь,
За шалость простишь.
Я рядом шагаю,
За руку держусь!
Тебе подражаю,
Тобою горжусь.
Ответ: Папа
Кто вас, дети, больше любит,
Кто вас нежно так голyбит
И заботится о вас,
Hе смыкая ночью глаз?
Ответ: дорогая мама
Приложение 2
Игры про семью :
Игра «Кто, что делает?»
- Бабушка – печет пироги, вяжет носки, варежки, ухаживает за внуками …
- Мама — готовит обед, стирает, гладит, ходит по магазинам, воспитывает детей …
- Папа – ремонтирует, ездит на машине, зарабатывает деньги, помогает маме
- Дедушка — работает на даче, помогает папе, бабушке …
- Сестра — помогает маме и бабушке по хозяйству, играет с младшими …
- Брат – помогает папе, дедушке, выносит мусор …
Игра «Назови ласково каждого члена семьи».
Сын – сынок – сыночек;
Дочь – дочка – доченька;
Брат – братик;
Сестра – сестричка – сестренка;
Мама – мамочка – мамуля;
Папа – папочка – папуля;
Бабушка – бабуля – бабуличка;
Дедушка – дедуля – дедуличка.
Беседа «Моя семья»
Цель: Учить малышей заботиться о своих близких. Обратить внимание детей на то, как взрослые заботятся о них.
Методика проведения: Во время беседы воспитатель задает малышам следующие вопросы:
- Кто живет вместе с вами в вашей семье? (Мама, папа, бабушка, дедушка, брат, сестра.)
- Как вы думаете, кто самый старший в семье? (Дедушка, папа.)
- Кто самый младший в семье? (Я, младший брат, сестра.)
- Что делает в семье мама? (Готовит, убирает, стирает, гладит.)
-Что делает в семье папа? (Чинит мебель, вкручивает лампочки и др.)
- Где трудятся родители? (Ответы детей.) Что они делают?
- Ваши родители заботятся о вас? Как они это делают?
Далее воспитатель подводит малышей к выводу, что родители очень любят своих детей, заботятся о них, делают все для того, чтобы детям было хорошо, и что ребята, в свою очередь, тоже должны заботиться о маме, бабушке, помогать им, замечать их настроение. В повседневной жизни воспитатель при каждом удобном случае должен обращать внимание на то, как взрослые заботятся о них. Например, заметив, что девочка пришла в новом платье можно сказать: «Как мама о тебе позаботилась, такое красивое платье сшила к празднику! Ты сказала маме «спасибо», поцеловала ее?»
Рассказ «Мама» Д. Грабе
Самое лучшее слово на свете – мама.
Самая хорошая на свете мама – моя.
Я не могу обойтись без мамы, а она не может обойтись без меня… Поэтому она не отпускает меня далеко, а когда идем в детский сад, держит за руку.
- Сегодня выходной, мама на работу не пошла. Мы в парке. Все вокруг зеленое, и цветов много. Детей тоже много. Мама сидит на скамейке и говорит с другой мамой, а мы куличики лепим. Всамделишные ихз песка. Мама смотрит на меня и смеется. И цветы смеются. Мама очень добрая, когда улыбается. И я улыбаюсь ей.
Рассказ К. Д. Ушинского
«Вместе тесно, а врозь скучно»
Говорит брат сестре: «Не тронь моего волчка!» Отвечает сестра брату: «А ты не тронь моих кукол!» Дети расселись по разным углам; но скоро им обоим стало скучно.
Отчего детям стало скучно?
Беседа «Бабушкины руки»
Воспитатель обращает внимание на то, что у каждого две бабушки: одна бабушка – мамина мама, другая бабушка – папина мама. Уточняет, знают ли дети, как зовут их бабушек, напоминает, что бабушкам нужно помогать.
- У кого бабушка живет вместе с вами? К кому бабушка приезжает в гости? Играете ли вы с бабушкой? Читает ли она вам? Гуляет ли с вами?
- Сейчас я прочитаю вам стихотворение о бабушке. Называется «Бабушкины руки», написал Л. Квитко.
Я с бабушкой своею
Дружу давным- давно
Она во всех затеях
Со мною заодно.
Я с ней не знаю скуки,
И все мне любо в ней
Но бабушкины руки
Люблю всего сильней
Ах, сколько руки эти
Чудесного творят!
Летают, вяжут, метят,
Все что-то мастерят.
Так вкусно жарят гренки,
Так вкусно сыплют мак,
Так грубо трут ступеньки,
Ласкают нежно так.
Нет рук проворней, краше-
То тут они, то там.
Весь день снуют и пляшут
По полкам, по столам.
Ко сну ночник засветят-
И тут замолкнут вдруг.
Умней их нет на свете
И нет добрее рук
Фотоотчет
Игра-развлечение «Моя милая мама»
Театрализация сказки «Теремок»
Рассматривание выставки «Мамины руки-не знают скуки»
«Как мы летом отдыхали»
Выставка «Осень»
Праздник посвященный Дню Защитника Отечества
Коллаж «Лучше папы друга нет»
День добрых дел
Встреча с интересным человеком (парикмахером)
Наталья Алябьева | Все публикации
