Таисья Богидаева
Проект НОД с детьми средней группы «Петрушкины сюрпризы»
Проект непосредственно образовательной деятельности музыкального руководителя и воспитателя с детьми средней группы,
по образовательной области «Музыка»
на тему: «Петрушкины сюрпризы»
Цель проекта :
Воспитание художественного вкуса и развитие интереса у детей дошкольного возраста к музыкальному фольклору через разные виды музыкальной деятельности.
Задачи:
Публикация «Проект НОД с детьми средней группы „Петрушкины сюрпризы“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2014
Образовательные:
1. Формировать умение воспринимать фольклорное произведение в исполнении русских народных инструментов. Закрепить знания детей о русских народных музыкальных инструментах;
2. Познакомить детей с русским народным инструментом – гармошка.
3. Развивать у детей навык игры в ансамбле, согласованности;
Воспитательные:
1. Воспитывать эмоциональную отзывчивость на фольклорную музыку и бережное отношение к традициям народной культуры.
Ожидаемые результаты:
1. Приобщение детей к фольклорному искусству.
2. Повышение интереса детей к традициям народной культуры.
Проблема:
Фольклорные игры и произведения, к сожалению, теряют привлекательность для современных детей, их вытесняет телевидение, компьютер, современная художественна среда. Недостаточной разработанной областью в современной практике дошкольного воспитания является организация игрового творчества детей на основе приёмов, выработанных народной педагогикой. Поэтому так важно уже в дошкольном возрасте приобщать детей к русскому народному фольклору.
Актуальность проекта :
Обращение к народной педагогике в современном дошкольном воспитании и актуально, и естественно. Игровые, художественно-образные формы взаимодействия взрослых с детьми и детей друг с другом, запечатлённые с жанром детского фольклора, близки детскому восприятию, доступны переживанию в детском возрасте, соответствуют психике ребёнка, отвечает его возможностям и потребностям.
Работа с родителями:
Стендовая консультация «Как изготовить гармошку с родителями дома».
План реализации творческого проекта : «Петрушкин сюрпризы»
Этапы работы Содержание работы Время проведения Ответственные
1 этап – подготовительный. 1. Подобрать методическую и художественную литературу по данной теме
2. Разработать конспект занятия.
3. Подобрать музыкальные инструменты, соответствующие возрасту детей.
4. Приготовить гармошки в технике «оригами» по количеству.
5. Подготовить оборудование для НОД (столы, стулья, фломастеры, аудиозаписи, музыкальны инструмент - гармошка)
6. Подготовка стендовой консультации «Как изготовить гармошку с родителями дома».
С 1.02. по 10.02. Руководитель проекта :
Т. А. Богидаева
2 этап – основной. 1. Вход под музыку марша Е. Тиличеевой.
2. Музыкально-ритмическое движение: хороводный шаг. (русская народная песня «Калинка»)
3. Слушание: Русской народной песни «Ах, вы сени» в исполнение на гармошке.
4. Игра на музыкальных инструментах.
5. Игра с платочками. На музыкальном занятии
Руководитель проекта :
Т. А. Богидаева и
Воспитатель группы.
3 этап - итоговый Презентация проекта : Рисование с детьми кнопок у гармошки. День проведения конкурсного занятия Руководитель проекта :
Т. А. Богидаева
Дидактический материал, пособия, атрибуты:
Игрушка Петрушки; музыкальные инструменты по количеству детей (ложки, бубны, колокольчики, гармонь); платочки по количеству детей; волшебный сундучок.
Интеграция образовательных областей: «Музыка», «Коммуникация», «Художественное творчество»; «Познание»; «Чтение художественной литературы»
