Матвеева Мария
Проект «Планета Земля. Вторая жизнь ненужных вещей»
Проект
«Планета Земля – вторая жизнь ненужных вещей»
«Планета Земля – наш общий дом, каждый человек, живущий в нем, должен заботливо и бережно относиться к нему, сохраняя все его ценности и богатства!»
Образовательные области: познание (экологическое воспитание детей) и художественное творчество.
Пояснительная записка
Публикация «Проект „Планета Земля, Вторая жизнь ненужных вещей“» размещена в разделах
- Космос. Проекты
- Планета Земля - наш дом
- Проекты. Проектная деятельность
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2018
Тема проекта очень актуальна. Потребность в рациональном использовании отходов становится с каждым днем все более актуальной. Вряд ли мы задумываемся о том, что многое может получить новое применение, став основой для оригинальной вещи, поделки. В каждом доме скапливается огромное количество ненужных вещей, материалов, изделий, многие любимые вещи часто ломаются и их приходится выбрасывать: пластиковые пакеты, бутылки, одноразовая посуда, яичные контейнеры, твердые коробки, крышки и многое другое, все это является бесплатным поделочным материалом. Не стоит торопиться их выбрасывать, потому что их можно переделать и продлить срок их службы. Ведь из обычных пластиковых ложек, бутылок, вилок, тарелок можно создать настоящий шедевр, приложив к этому немного творчества и фантазии. Именно бросовый материал дает огромные возможности для осуществления фантазий. Это очень хороший материал для оригинальных поделок.
Конечно, одна не выброшенная упаковка не решит всех экологических проблем в городе, поселке. Но если бы люди научились грамотно утилизировать мусор, давая ему вторую жизнь, то мир стал бы чище.
Таким образом, ненужные вещи, бросовый материал, сделанные поделки из них помогут детям видеть и ценить каждую мелочь. И главное, развивать и включать свое воображение и фантазию относительно того, как можно использовать тот или иной бросовый материал. Давая вторую жизнь ненужным вещам, мы сохраняем нашу планету от мусора, изготавливая из них замечательные декоративные вещицы и поделки.
Цель проекта.
Формирование экологической культуры дошкольника по средствам художественного творчества.
Задачи проекта.
• Воспитание чувства любви к родному краю, своей планете и ответственности за ее будущее.
• Получение знаний в областях экологической культуры и народного творчества.
• Развитие трудовых навыков и умения, развитие творческого воображения, фантазии и конструктивного мышления.
• Освоение новых нетрадиционных способов и приемов работы с различными материалами и инструментами.
• Насыщение предметно – развивающей среды группы, используя поделки детей.
Участники проекта : дети старшего дошкольного возраста, воспитатели, родители, администрация ДОУ.
Основные формы реализации проекта.
• Образовательная деятельность.
• Игры и упражнения.
• Художественное слово.
• Чтение художественной и познавательной литературы.
• Выставки, открытые занятия.
• Праздник или вечер досуга.
• Совместная деятельность с родителями.
Тип проекта : творческий.
Возраст участников: дошкольники 5-6 лет.
Продолжительность проекта : долгосрочный.
Сроки реализации проекта : январь 2017 – май 2017 года.
Жизнедеятельность проекта :
Реализация проекта не требует финансовых затрат. Успешность проекта зависит от тесного взаимодействия и целеустремленности каждого участника и семьи.
Этапы реализации проекта :
Подготовительный этап:
1. Сбор литературы по данной теме.
2. Сбор ненужных вещей (пластиковые пакеты, бутылки, одноразовая посуда, яичные контейнеры, твердые коробки, крышки и многое другое).
3. Составления плана работы.
4. Разработка содержания проекта.
Основной этап:
• Наглядная информация для родителей «Планета Земля - вторая жизнь ненужных вещей», «Любовь к Родине», «Как научить ребёнка не загрязнять окружающую среду».
• Семейные посиделки – мастер класс для родителей и детей, совместное изготовление поделок.
• Мастер – класс для педагогов и учителей «Вторая жизнь ненужных вещей».
• Выставка лучших детских работ, участников проекта на уровне города.
• Оформление развивающей среды в группе «Вторая жизнь ненужных вещей».
• Совместный праздник участников проекта. Совместное чаепитие.
Заключительный этап:
• Итог. Совместный праздник участников проекта.
• Выставка самых лучших работ.
• Фото отчёт.
• Презентация проекта для педагогов, родителей.
• Награждения участников проекта грамотами.
Что такое ненужные вещи? У всех они разные. Баночки (тюбики) от шампуня, от клея и ватных палочек, сломанные заколки, сережки, бусы, браслеты, сломанные фигурки и др., а также коробки от техники и синтетический пенопласт (из этих самых коробок) бумага газетная, тряпки и многое другое - все это мы обычно выкидываем.
А мы – педагоги и родители детского сада №8 из этого делаем сувениры, игрушки для детей и предметы интерьера.
Вы думаете: - "И что же из этого мусора можно сделать?"
Несколько таких поделок мы и хотим вам представить!
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Работая над проектом, мы серьезно задумались о проблеме загрязнения окружающей среды бытовыми отходами и поняли, что частично решить эту проблему может каждая семья. А для этого нужно немного пофантазировать и изготовить из использованных упаковок замечательные предметы, которые могут принести пользу, украсить домашний интерьер, стать хорошим подарком для друзей и родных.
В результате проведенных исследований по применению твердых отходов в быту, продлевая жизнь пластиковым бутылкам, тетрапакам, консервным банкам и другому упаковочному материалу, мы сделали следующие выводы, подтвердив свою гипотезу:
1) экономический (экономить семейный бюджет, создавая своими руками необычные поделки, которые могут порадовать родных и близких);
2) эстетический (получаем удовольствие, создавая различные изделия своими руками);
3) экологический (продлевая срок использования пластиковых бутылок и другого упаковочного материала, мы не засоряем окружающую среду) Результатом нашего экологического проекта стали поделки из упаковок.
ЛИТЕРАТУРА
1. Костюченко М. «Поделки из бросового материала».
2. Морозова З. В. «Забавные поделки из подручных материалов».
3. Ревич Б. А. «Загрязнение окружающей среды и здоровье населения»
4. Сайт https://ru.wikipedia.org/wiki/
5. Сайт https://www.google.ru/search/
