Надежда Попова
Проект по патриотическому воспитанию в старшей группе «Пасху весело встречаем»
Тип проекта: познавательно - творческий.
Направление: интегрированный.
По характеру содержания: ребенок – общество и его культурные ценности.
Вид проекта: фронтальный.
Продолжительность проекта: краткосрочный.
Участники проекта: дети, родители, педагоги.
По характеру контактов: осуществляется внутри одной возрастной группы, внутри ДОУ, в контакте с семьей.
Ресурсное обеспечение проекта: фото и слайды о праздновании Пасхи, музыкальный центр, компьютер, книги; видеофильмы, картинки.
Публикация «Проект по патриотическому воспитанию в старшей группе „Пасху весело встречаем“» размещена в разделах
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Пасха, пасхальная тема
- Пасха. Проекты, планы
- Патриотическое воспитание. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» май 2021
Актуальность проекта:
Пасха – самый радостный и самый почитаемый праздник в православном мире. Празднование Пасхи – многовековая традиция, мы не должны об этом забывать. Знакомя детей с народными обрядовыми праздниками, тем самым приобщаем их к общечеловеческим нравственным ценностям. Чтобы наши дети больше знали о русских народных праздниках, умели отмечать их так, как того требуют обычаи, мы разработали познавательно- творческий проект «Пасху весело встречаем».
Цель проекта.
Создать условия для приобщения дошкольников к национальной культуре, посредством формирования интереса к традициям празднования христианского праздника «Пасха. Светлое Христово Воскресенье».
Формировать общечеловеческие, духовные ценности на примере знакомства с традиционным православным праздником Пасха. Изучить историю возникновения Христианского праздника Пасха, его традиции и обряды.
Задачи.
Расширять знания об обычаях и традициях празднования Пасхи; создать условия для восприятия сведений об историческом прошлом родной страны; актуализировать имеющийся у детей опыт в самостоятельной продуктивной детской деятельности.
Развивать интерес к русской национальной культуре; речь детей, через, песни, литературные произведения; активизировать словарь (Пасха, крашенки, писанки, Христово Воскресенье); развивать умения взаимодействовать друг с другом, побуждать детей к совместной деятельности; развивать художественный и эстетический вкус, через восприятие музыкальных и художественных произведений.
Воспитывать интерес к православным традициями русского народа, к народному творчеству.
Методы и формы работы.
1. Рассматривание иллюстраций в книгах «Детям о Празднике Пасха».
2. Чтение: А. Майков «Вербная неделя», А. Майков «Христос воскрес!», А. Блок «Вербочки», А. Плещеев «Как солнце блещет ярко…», К. Фофанов «Под напев молитв пасхальных.», В. Никифоров-Волгин «Светлая заутреня».
3. Прослушивание и заучивание произведений: «Весна», «Песня о Пасхе», «Танец с цветами», «Весенний хоровод».
4. Беседа «Пасхальное яйцо».
5. Интегрированное занятие «Светлая Пасха».
6. Консультации для родителей «Как играть с детьми в день Пасхи!»
7. Изготовление поделок родителей вместе с детьми к выставке «Пасхальное чудо».
8. Итоговое мероприятие: Развлечение «Праздник весны и Пасхи».
Ожидаемые результаты.
Не секрет, что нам приходится заново учиться праздновать традиционные праздники. Когда-то традиции передавались в семье из поколения в поколение – «из уст в уста», «от сердца к сердцу». Народные праздники знакомят детей с существующими традициями и обычаями русского народа, помогают донести до ребенка высокие нравственные идеалы. Мы, взрослые должны познакомить детей с историей нашей Родины, научить пользоваться богатством культурных традиций.
В ходе реализации проекта у детей возникает интерес к традициям празднования христианского праздника «Пасха. Светлое Христово Воскресенье». Развивается интерес к русской национальной культуре, формируются патриотические чувства к традициям русского народа. Ведь яркие впечатления о русских праздниках, о народных играх традиционно проводимых в период празднования Пасхи, полученные в детстве, нередко остаются в памяти человека на всю жизнь. Любовь к близким людям, к детскому саду, к родному селу и родной стране играют огромную роль в становлении личности ребенка.
В ходе проекта дети получают знания о своей стране, о ее традициях. У родителей появляется интерес к совместной с детьми творческой деятельности, повышается их компетентность, они принимают участие в работе детского сада.
Этапы реализации проекта.
1этап. Подготовительный.
Цель этапа. Формирование устойчивого интереса к тематике проекта.
1. Создание проблемной ситуации для детей.
Цели и задачи. Выяснить у детей, что они знают о празднике Пасха и что хотели еще узнать.
2. Беседа с родителями.
Цели и задачи. Вместе с родителями обсудить цели и задачи проекта. Заинтересовать родителей принять участие в предстоящем празднике, в изготовлении вместе с детьми поделок к выставке «Пасхальное чудо».
3. Подбор иллюстраций, музыки, стихов о Пасхе.
Цели и задачи. Беседа с детьми о поэтах и композиторах, художниках, которые написали стихи и песни о Пасхе.
4. Разработка сценария развлечения «Праздник весны и Пасхи»!
Цели и задачи. Написать сценарий развлечения, скомпоновать материал.
5. Подготовка материала к беседе «Пасхальное яйцо».
Цели и задачи. Расширить и закрепить знания детей о христианском празднике Светлой Пасхи, рассказать об обычаях и традициях, связанных с праздником, найти интересный исторический материал о пасхальном яйце.
6. Подготовка материала к занятию «Светлая Пасха».
Цели и задачи. Подготовить материал к занятию, чтобы расписывать пасхальные яйца разными узорами.
2 этап. Практический.
Цель этапа. Формирование знаний, умений, навыков при реализации проекта.
1. Беседа «Пасхальное яйцо».
Цели и задачи. Расширить и закрепить знания детей о христианском празднике Светлой Пасхи, об истории пасхального яйца; рассказать об обычаях и традициях, связанных с праздником.
Закрепить полученные знания о празднике Пасха. Развивать познавательную активность и духовно-нравственный потенциал детей.
Формировать желание радоваться светлому празднику Пасхи. Формировать представления детей о народных праздниках, о традициях и обычаях. Воспитывать патриотические чувства к православным традициями русского народа. Пробудить интерес детей к народной культуре.
2. Занятие «Светлая Пасха».
Цели и задачи. Расширить и закрепить знания детей о празднике Пасха, Светлое Христово Воскресенье.
Познакомить детей с обычаями, традициями празднования Пасхи, закрепить полученные знания о празднике Пасха.
Развивать интерес к русской национальной культуре. Развивать у детей познавательные интересы, воображение, логическое мышление, память, связную речь, внимание, наблюдательность.
Формировать патриотические чувства к традициям русского народа, дружеские, доброжелательные отношения между детьми. Воспитывать умение слушать своего сверстника. Формировать желание радоваться светлому празднику Пасхи.
3. Консультации для родителей «Как играть с детьми в день Пасхи!»
Цели и задачи. Познакомить родителей с пасхальными традициями и играми. Закрепить с родителями пасхальные традиции, через различные игры. Научить родителей играть с детьми в пасхальные игры. Развивать сотрудничество родителей и детей. Воспитывать позитивные чувства от совместной деятельности.
3 этап. Заключительный.
Цель этапа: Подведение итогов работы по проекту.
1. Развлечение «Праздник Весны и Пасхи».
Цели и задачи. Приобщение детей к истокам культурных традиций русского народа.
Закреплять знания о православном празднике Пасхи. Прививать любовь к истории своего народа. Формировать художественно-эстетический вкус.
Развивать творческие способности каждого ребёнка. Вызвать у детей разнообразные эмоциональные переживания, чувство радости, нежности, доброты, через восприятие речевых и музыкальных образов.
2. Оформление выставки поделок «Пасхальное чудо».
Цели и задачи. Развивать навыки совместного творчества детей и родителей, учить радоваться результатам совместной деятельности.
Оценка результатов и отчетность.
Разработанный проект достигнет своей цели, так как проведенные мероприятия показали хороший результат.
Отчетность: рисунки детей, поделки для выставки, развлечение, конспекты занятий и консультаций, фотографии.
Беседа «Пасхальное яйцо».
Занятие «Светлая Пасха».
Консультации для родителей «Как играть с детьми в день Пасхи!»
Развлечение «Праздник весны и Пасхи».
Оформление выставки поделок «Пасхальное чудо».
Итоги:
РОДИТЕЛИ
Появилось желание проводить больше времени с детьми.
Получили информацию о Пасхальных традициях и играх с детьми.
Приняли участие в формирование выставки «Пасхальное чудо».
ВОСПИТАТЕЛИ
Пополнение материала о празднике Пасха.
Конспекты: «Светлая пасха», «Праздник весны и Пасхи», «Пасхальное яйцо», «Как играть с детьми в день Пасхи!».
Выставка «Пасхальное чудо».
ДЕТИ
Получили знания об обычаях и традициях празднования Пасхи.
Появился интерес к православным традициями русского народа, к народному творчеству.
Обогащение словаря новыми словами (Пасха, крашенки, писанки, Христово Воскресенье).
Развитие художественного и эстетического вкуса.
Перспективы развития и применения проекта:
Продолжать знакомить детей с русскими народными праздниками, обычаями и традициями.
Продолжать работу по взаимодействию ДОУ и родителей по вопросам патриотического и нравственного воспитания.
Продолжать развивать дальнейшее сотрудничество родителей и воспитателей, родителей и детей.
