Елена Крутенева
Проект по ПДД в младшей группе «Мы шагаем, дорогу изучаем»
Проект по ПДД в младшей группе «Мы шагаем, дорогу изучаем.»
Подготовили проект : воспитатели 1 квалификационной категории Крутенева Е. В. ; Тюняева И. А.
Актуальность:
Ребёнку дошкольного возраста трудно понять ту опасность, которую представляет автомобиль. Зачастую сами родители на глазах своих детей нарушают правила дорожного движения, не задумываясь о последствиях. А ведь привычки, закрепленные в детстве, остаются на всю жизнь. Именно поэтому одной из важных проблем в обеспечении безопасности дорожного движения является профилактика детского дорожного травматизма. Изучение правил дорожного движения, является одной из главных задач на сегодняшний день. Работа над проектом поможет изучению этих правил.
Публикация «Проект по ПДД в младшей группе „Мы шагаем, дорогу изучаем“» размещена в разделах
Возрастная группа : младшая.
Срок реализации проекта : 20.01.2020г – 25.01.2020г.
Тип проекта : Краткосрочный, творческо-информационный.
Участники проекта : Дети младшей группы, воспитатели, родители.
Цель: Формирование представлений детей о правилах дорожного движения, о необходимости их соблюдения.
Задачи:
1. Познакомить детей с правилами дорожного движения.
2. Познакомить с сигналами светофора и пешеходным переходом.
3. Формировать начальные навыки безопасного поведения на дороге, улице.
4. Развивать внимание, память, мышление, речь, мелкую моторику, активизировать словарь.
Предварительная работа:
1. Подбор художественной литературы по теме.
2. Подбор наглядно-иллюстративного материала.
3. Изготовление атрибутов для сюжетно-ролевых игр.
4. Создание дидактических игр.
5. Подготовка консультаций для родителей.
Основной этап:
Работа с детьми:
Понедельник (20.01.2020)
1. ООД по художественно – эстетическому развитию (лепка) «Колесо»;
2. дидактическая игра («Собери светофор»)
3. Подвижная игра («Пешеходы и водители»).
Вторник (21.01.2020)
1. ООД по познавательному развитию «Ознакомление со светофором и знаком пешеходный переход».
2. Дидактическая игра «Большой – маленький»);
3. Работа с родителями: анкетирование «Правила и безопасность дорожного движения».
Среда (22.01.2020)
1. Чтение С. Михалков «Если свет зажёгся красный».
2. Подвижная игра «Светофор».
3. Работа с родителями: папка-передвижка «Правила перевозки детей в автомобиле.»
Четверг (23.01.2020)
1. Беседа «Где можно играть?»
2. Чтение стихов о правилах дорожного движения.
3. Работа с родителями: папка-передвижка «Ребенок переходит улицу.»
Пятница (25.01.2020)
1. Чтение Н. Мигунова «Учимся переходить дорогу».
2. Наблюдения на прогулке за проезжающими машинами.
3. Работа с родителями: оформление стенгазеты «Моя семья – за безопасную дорогу».
Заключительный этап:
Совместно с родителями изготовили стенгазету «Моя семья – за безопасную дорогу!»
Анализ работы над проектом показал следующие результаты:
В результате работы над проектом у детей сформировались необходимые представления и навыки безопасного поведения на дорогах и улицах.
