Ольга Мартюшева
Проект по созданию детской площадки по сказке «Колобок»
Проект
по созданию детской площадки
по ска зке «Колобок»
Воспитатель
Мартюшева Ольга Николаевна
Сыктывкар, 2016
Вид проекта : семейный краткосрочный (три недели)
Участники проекта : воспитатель, дети 1 младшей группы и их родители.
Возраст детей: 2-3 года.
Место проведения проекта : площадка для прогулок на территории детского сада.
Актуальность
Публикация «Проект по созданию детской площадки по сказке „Колобок“» размещена в разделах
- Оформление детских садов
- Проекты по благоустройству территории участков детских садов
- Проекты. Проектная деятельность
- Сказка. Проекты по сказкам
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Проекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2016
Детское дошкольное учреждение – место, где самые маленькие и самые родные создания – наши дети – проводят огромное количество времени и должны чувствовать себя уютно, безопасно, радостно. Дети достаточно много гуляют на свежем воздухе.
Удивительно, сколько пользы и радости может привнести в жизнь ребёнка детская игровая площадка. Проект детской площадки – дело ответственное: учитывается ряд обязательных условий, таких как возрастная категория, местоположение, набор компонентов, развивающих все группы мышц, продумывание их оптимального расположения относительно друг друга с учётом безопасности, развлекательный аспект. Тематические детские площадки всегда привлекают большое внимание ребенка по сравнению с обыкновенным участком. Именно по этой причине возникло желание изменить облик уже сложившейся среды, создать индивидуальный и стильный облик нашего участка. Чтобы помочь детям чувствовать себя в детском саду более комфортно, мы решили привлечь родителей к оформлению нашей площадки.
Мы, педагоги, уделяем большое внимание организации развивающей предметно-пространственной среды в группе раннего возраста. Учитывая возраст детей, их желания, характер самостоятельной игровой деятельности, с раннего возраста детей знакомим с устным народным творчеством (сказками, потешками, прибаутками, поэтому мы решили сделать на нашей площадке сказку. Повысить интерес малышей и показать родителям их значимость в этом процессе, помогает принцип наглядности.
Цель проекта : Организация развивающей предметно-пространственной среды на площадке и в группе с участием родителей в соответствии ФГОС.
Задачи проекта :
Для детей:
• Помочь детям чувствовать себя в детском саду более комфортно.
• Поддерживать интерес к русской народной сказке с помощью наглядности.
• Развивать речь детей, обогащать словарный запас.
• Расширять представления об окружающем мире.
Для педагогов:
• Способствовать использованию метода проекта в работе с родителями.
Для родителей:
• Привлечение родителей к активному участию в жизни группы.
• Просветительская работа по теме «Роль семьи в воспитании ребенка».
• Выставка творческих работ родителей.
Итоговое мероприятие проекта : интегрированное занятие по лепке из пластилина «Колобок»
Подготовительный этап.
- Подбор художественной литературы для чтения и заучивания;
- подбор игр соответствующих возрасту;
- обогащение предметно - развивающей среды;
- перспективное планирование работы;
- подготовка рекомендаций для родителей (обратить внимание на роль русской народной сказки в развитии детей раннего возраста; дать рекомендации по продуктивной деятельности: изготовить картину, панно, дидактическую игру или наглядное пособие (на выбор родителей) по русской народной сказке «Колобок»);
- подборка демонстрационного материала.
Основной этап.
• Работа воспитателя с родителями:
- практическая помощь в продуктивной деятельности, совет;
- консультация «Роль семьи в воспитании детей»
• Работа воспитателя с детьми:
Познавательное развитие:
- Рассказ воспитателя о животных из сказки.
- Д/и «Кто где живет?»
- Просмотр мультфильма: «Колобок».
Речевое развитие:
- Чтение детям русской народной сказки «Колобок»
- Д/и «Кого не стало?»
- Рассматривание сюжетных картин по сказке.
Социально-коммуникативное развитие:
- Театрализация русской народной сказки «Колобок».
- Пальчиковая гимнастика «Быстро тесто замесили»
- Инсценировка потешки «Мишка-косолапый»
- С/р игра «Накорми Лису кашей»
Художественно-эстетическое развитие:
- Лепка «Колобок»
- Рисование: «Укрась рукавичку для бабушки»
- Прослушивание музыкальной композиции «Песенка Колобка»
Заключительный этап:
- Выставка работ родителей в приемной группы.
- Выставка детских работ.
- Подведение итогов.
Результаты проекта :
У детей появился интерес к русскому фольклору, предпосылки для рассказывания сказки «Колобок». Дети с радостью показывают работы своих родителей.
Родители приняли активное участие в организации предметно-развивающей среды группы: изготовили пособия своими руками. Данные работы служат иллюстративным материалом на занятиях по развитию речи. Своими руками родители создали фигурки персонажей к русской народной сказке «Колобок». Персонажи сказки не только порадовали малышей, но и помогли родителям осознать свою роль в развитии познавательных интересов ребенка.
