ОКСАНА КОМИССИНА
Проект по театральной деятельности в старшей группе «Театр и дети»
Участники: Воспитатель старшей группы, дети, родители.
Тип: Творческий, игровой
Цель: Создать у детей и их родителей интерес к театру.
Задачи:
Развитие у детей артистические способности через театральную деятельность.
Формирование положительных взаимоотношений между детьми в процессе совместной деятельности.
Развитие монологической и диалогической речи.
Публикация «Проект по театральной деятельности в старшей группе „Театр и дети“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Старшая группа
- Театр. Проекты
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2019
Проблема: Недостаточное внимание родителей и детей к театру.
У родителей мало знаний о разных видах театра.
Ожидаемый результат:
У детей и родителей появляется интерес к истории театра. Родители вместе с детьми изготавливают театр своими руками. Развиваются артистические способности детей.
Актуальность проекта :
«Театр - это средство для общения людей,
для понимания их сокровенных чувств.
Это чудо, способное развивать в ребенке творческие задатки,
стимулировать развитие психических процессов,
совершенствовать телесную пластичность,
формировать творческую активность;
способствовать сокращению духовной пропасти
между взрослыми и детьми».
К. С. Станиславский
Театр это - волшебный край, в котором ребенок радуется, играя, а в игре он познаёт мир.
Именно в игре ребёнок всесторонне развивается. С помощью игры ребёнок учится анализировать, делать выводы, обобщать. Дети, которые были замкнуты в себе начинают активно участвовать в театральных сценках. Дети радуются вместе со своими персонажами или огорчаются. Театральные игры помогают освоить артистические приёмы самовыражения (мимика, жесты и т. д.).
В процессе игры, слушанья, просмотра произведений активизируется словарь ребёнка, совершенствуется звуковая культура речи и ее интонационный строй, проявляется творчество ребенка, накапливается опыт разнообразных переживаний.
Их жизнь в детском саду становится интереснее, содержательнее, наполненной яркими впечатлениями, радостью творчества.
Формы реализации:
Чтение художественной литературы
Дыхательная гимнастика
Артикуляционная гимнастика
Пальчиковая гимнастика
Этюды
Ритмопластика
Беседы по теме с детьми
Просмотр презентации
Взаимодействие с семьями воспитанников.
Изготовления афиши для спектакля
Поход в кукольный театр
Подвижные игры с элементами драматизации
Этапы реализации:
Подготовительный этап
Изучение литературы по данной теме.
Разработка плана работы с детьми по заданной тематики.
Разработка информации для родителей
Создание игровой среды для самостоятельной театральной деятельности детей (изготовление театров, билетов; подбор музыки, реквизита, афиш).
Основной этап
Беседы на тему: «История театра», «Что такое театр».
Составление рассказа «Я ходил в театр».
Рисование: «Моя любимая сказка», «Нарисуй свою афишу».
Ручной труд: изготовление театра из бросового материала: из ниток, из бумаги и т. д.
Изготовление афиш для спектакля.
Лепка: «Мой любимый герой сказок».
Этюды: «Удивление», «Цветок», «Северный полюс», «Сердитый дедушка», «Провинившийся», «Вот он какой», «Игра с камушками», «Спать хочется», «Лисичка подслушивает», «Любопытный».
Игры на развитие мимики (съели кислый лимон, рассердились на драчуна, удивились, обиделись, «Люблю-не люблю»
Ритмопластика «Не ошибись», «Поймай хлопок»
Использование в театрализации малые фольклорные нормы: прибаутки, потешки, пословицы, поговорки.
Оформить папку информация для родителей: «Театр в жизни ребёнка»; «Значение тетрализованной деятельности на развитие ребёнка»; «Что такое театр?»; «Как читать детям дома»; «Эмоции и их роль в жизни ребёнка».
Чтение русских народных сказок, сказок Чуковского К. И., сказок А. С. Пушкина
Просмотр презентации об истории театра.
Изготовление афиши для спектакля «Теремок», «Заюшкина избушка».
Изготовление атрибутов к сказкам вместе с родителями.
Изготовление тетра своими руками -конкурс
Заключительный этап
Изготовления афиши для спектакля.
Показ младшим дошкольникам сказки «Теремок».
Изготовление лэпбука «Театр».
Выставка рисунков «Мы в театре».
Просмотр кукольного спектакля в Театре кукол «Царевна-лягушка», «Русалочка».
Вывод: Проект был направлен на создания интереса родителей и детей к театру. Миру волшебства и загадочности. В ходе проекта дети и родители узнали об истории театра, также узнали, о том, что бывают разные виды театра. Поучаствовали в конкурсе «Театр своими руками». Обогащается предметно-развивающая среда, развивается взаимодействие с родителями.
