АнастасияGol
Проект по здоровьесбережению с использованием нетрадиционных технологий «Здоровые дети — здоровое детство!»
Продолжительность проекта : краткосрочный (март)
Тип проекта : оздоровительный, познавательно-игровой.
Образовательная область: «Физическое развитие».
Основной вид деятельности: физическая.
Области интеграции: «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие».
По форме реализации: групповой.
Участники проекта : воспитатели, дети, родители группы №12.
Возраст детей: 1,5-3 года
Актуальность.
Публикация «Проект по здоровьесбережению с использованием нетрадиционных технологий „Здоровые дети — здоровое детство!“» размещена в разделах
- Здоровьесберегающие технологии в ДОУ
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» май 2023
Одной из наиболее актуальных современных проблем дошкольного образования является воспитание здорового ребенка. Здоровьесбережение детей стало одним из приоритетных направлений государственной политики. Более того, сохранение и укрепление здоровья ребенка является первоосновой его полноценного развития.
В дошкольном учреждении дети проводят значительную часть времени в тот период жизни, когда происходит интенсивный рост и развитие, становление личности, формирование многих полезных привычек, приобретение новых знаний и представлений, закладываются основы здоровья. Поэтому качество всей окружающей среды и обстановки в детском саду для правильного развития ребенка имеет такое большое значение.
Одним из важнейших направлений развития и оздоровления детей раннего возраста является грамотная высокоэффективная организация здоровьесберегающего педагогического процесса, т. е. соответствующего возрастным и индивидуальным возможностям, использующего адекватные технологии развития и воспитания, способствующего усвоению детьми ценностей здоровья и здорового образа жизни. Приобщение детей к здоровому образу жизни предполагает использование здоровьесберегающих технологий – системы мер, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и здоровья.
Цели и задачи проектной деятельности.
Цель проекта : организация работы по сохранению и укреплению психического, физического и социального здоровья детей посредством здоровьесберегающих технологий.
Задачи проекта :
• Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей, формирование представлений о здоровом образе жизни.
• Развитие самостоятельности, инициативности, любознательности и познавательной активности дошкольников.
• Укрепить связи между ДОУ и семьёй, изменить позицию родителей в отношении своего здоровья и здоровья детей.
Предполагаемый результат:
- Сохранение и укрепление здоровья через систему комплексной физкультурно - оздоровительной.
- Пополнение здоровьесберегающей среды в группе, обеспечивающей комфортное пребывание ребёнка в ДОУ.
- Повысится интерес и активность родителей к вопросам воспитания здорового ребёнка и мотивации к здоровому образу жизни.
Этапы реализации проекта :
Перспективный план реализации проекта
Срок реализации Различные виды деятельности воспитателя с детьми Взаимодействие с родителями
март
(1 неделя) I этап – Подготовительный
- анализ и изучение методической литературы по теме;
- обоснование его актуальности;
- постановка целей и задач;
- планирование;
- подготовка материала к проекту (конспекты НОД, видео, аудио материал, оборудование и т. п.) Анкетирование «Способы сохранения здоровья ребенка»
Консультация для родителей «Традиционные и нетрадиционные здоровьесберегающие технологии»
март
(2 неделя)
«Ловкие пальчики» - пальчиковая гимнастика
II этап - Основной
Игра-развлечение с просмотром мульт-песенки «Наши пальчики»
Пальчиковая игра «Посади цветок на клумбу»
Рисование пальчиками «Следы Барсика»
Пальчиковая игра «Разноцветные резиночки»
Пальчиковый театр: «Репка»
Пальчиковая игра «Волшебные палочки» Консультация «Роль пальчиковых игр в жизни ребенка»
Рекомендации для родителей «Пальчиковые игры - эффективное средство развития детей раннего возраста»
Памятка для родителей «Умные пальчики»
март
(3 неделя)
«Азбука дыхания» - дыхательная гимнастика Чтение А. Стройло «Жил да был Курносый нос»
Дыхательная гимнастика «Накормим зверят»
Опыты на тему «Воздух»
Дыхательная гимнастика «Лети бабочка…»
Рисование с помощью трубочек «Солнышко»
Дыхательная гимнастика «Тучка» Онлайн мастер-класс «Изготовление нетрадиционного оборудования для дыхательной гимнастики»
Консультация для родителей «Дыхательная гимнастика для профилактики простудных заболеваний»
Памятка «Упражнения для речевого дыхания»
Творческая мастерская «Изготовление тренажеров для дыхательной гимнастики»
март
(4 неделя)
«Веселые глазки» - зрительная гимнастика III этап – Заключительный
Беседа «Зачем нам глаза»
Зрительная гимнастика «Накорми животных»
Зрительная гимнастика «В гости к колобку»
Зрительная гимнастика «Найди маму»
Зрительная гимнастика «Посади бабочку на цветок» Консультация «Береги глаз как алмаз»
Рекомендации для родителей «Зрительная гимнастика»
Дистанционный фестиваль «Весело играем – здоровье укрепляем!»
Продукт проекта : фотоальбом «Жить так здорово здорово!»
Развлечение «Сказочное путешествие»
