Иванова Наталья
Проект познавательно-исследовательской деятельности в подготовительной группе «Что за чудо инструмент кугиклы?»
Тема: «Что за чудо инструмент кугиклы?»
Введение
На одном из музыкальных концертов, Чуйкова Виктория Александровна, воспитанница старшей группы детского сада №131 «Ромашка», увидела в руках одной из исполнительниц странный инструмент. Это была «связка» трубочек из дерева. Каково же было удивление Вики, когда исполнительница поднесла его к губам, и из этих трубочек полилась музыка. После концерта Вика долго была под впечатлением. В детском саду кугиклы не было, нами принято решение ее купить. В Кемерово оказалось это невозможным, доставка из другого города очень долгая. Стоимость инструмента очень дорогая. Вика начала заменять кугиклы разными трубочками. Затем она подошла к воспитателю с вопросом «Почему все трубочки не поют как кугиклы?». Воспитатель предложила Вике поэкспериментировать и попробовать сделать инструмент своими руками.
Публикация «Проект познавательно-исследовательской деятельности в подготовительной группе „Что за чудо инструмент кугиклы?“» размещена в разделах
- Исследовательская деятельность
- Исследовательская и экспериментальная деятельность
- Подготовительная группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Цель проекта : Выяснить, можно ли извлечь звуки, похожие на звучания музыкального инструмента кугиклы, из самодельных инструментов (кугиклы, сделанных из разных материалов.
Задачи проекта :
1. Изучить литературу о происхождение инструмента кугиклы, о материале с которого изготавливается.
2. Познакомиться со звучанием народного инструмента кугиклы, игре на нем.
3. Изготовить инструмент из подручных материалов, с сохранением звука.
Ожидаемые результаты:
1. Расширение знаний воспитанников о народном инструменте «Кугиклы», его звучании, игре на инструменте.
2. Изготовленные кугиклы, из разных материалов, которые будут издавать звук, как оригинальный инструмент.
Основная часть
I этап подготовительный
1. Подбор художественной литературы, энциклопедий, иллюстраций с изображением инструмента, его частей.
2. Подбор музыкального репертуара игры на кугиклах для слушания, видеоматериалы.
3. Приготовление необходимого оборудования и материалов для изготовления кугикл (металлические трубочки из старого металлафона, пластиковая гимнастическая палка, картон плотный цветной, ножницы, кожа, скотч, спички, свечка, пластилин, ткань фетр, нитки).
II этап деятельностный
1. Чтение художественной литературы «Большая Российская энциклопедия», Бычков В. Н. Музыкальные инструменты. Кугиклы - древнейший русский и украинский народный инструмент, многоствольная флейта по типу флейты Пана. Пан - древнегреческий Бог, покровитель пастухов. Сопровождаемый, нимфами, бродил он по диким ущельям и дремучим лесам, звуками своей флейты собирая стада. Это существо с козлиными ногами и рожками изображено на картине Михаила Александра Врубеля.
Кугиклы называются так по тому, что делали их из стеблей камыша, которые называются куги. Кугиклы представляют собой набор пустотелых трубок различной длины, примерно одного диаметра,самая большая может достигать 16-18 см. Верхние открытые концы расположены на одном уровне, нижний закрыт узлом ствола. Трубки не скрепляют между собой, что позволяет их менять в зависимости от требуемого строя.
2. Рассматривание иллюстраций и фотографий инструмента кугиклы, из каких частей они состоят.
3. Прослушивание музыкальных произведений:
- «Сыграй, Ваня», наигрыши на кугиклах
- «Одинокий пастух» в исполнении Джеймса Ласта.
Хорошо звучат кугиклы с другими народными инструментами : жалейкой, свирелью, народной скрипкой. Извлекают звуки, поднося концы трубочек ко рту и поводя ими (или головой) из стороны в сторону, дуют на края срезов, извлекая, как правило, короткие, толчкообразные звуки.
4. Выступление солисток народного ансамбля «Златница» дома творчества рудничного района с игрой на кугиклах и проведение мастер класса.
5. Изготовление кугикл из следующих материалов:
- металлические трубочки из старого металлофона
- картонные трубочки
- пластиковые трубочки
Металлические в количестве 3 трубочек подобрали по размеру(1 -15см, 2-17 см., 3-19 см.). Попробовали в них подуть, воздух выходилиз трубочек, сделали вывод, что трубка полая, и чтобы воздух не выходил нужно чем- то закрыть один край. Решили использовать скотч. Замотав скотчем край, подули еще раз, воздух уже не выходил, нозвука не было. Взяли плотную ткань (кожу, приклеили на скотч, звук начал появляться, но воздух выходил. Для того, чтобы воздух не выходил, использовали воск, им замазали все отверстия. Появился звук.
Из картона готовых трубочек не было, их клеили по размерам (1-12,5 см., 2-16,5 см., 3-19 см.). Они должны быть одного размера в диаметре, ровные, без вмятин и повреждений. Трубочки были готовы, край заклеили пластилином. Когда край закрыли, каково было удивление, что трубочки издавали звук.
Пластиковые трубочки были следующих размеров (1-12 см., 2-14 см., 3 -16,5 см). Изготовили, так же как и картонные.
Когда все трубочки были готовы, их надо было скрепить между собой, чтобы получились инструменты. Для этого использовали ткань фетр и нитки. Отрезали кусочек ткани нужной длины (20 см., потом обмотали три трубочки и перевязали ниткой. Подравняли верхний край трубочек. Инструмент был готов. Тоже проделали с остальными трубочками.
III этап Заключительный
Для воспитанников ДОУ был организован концерт с солистами «Златница», где воспитанники играли на изготовленных кугиклах.
Заключение
В ходе исследования выяснили, что сходство по звучанию есть у всех инструментов. Их можно использовать, но в группе оставили инструменты из металлического металлофона, пластика, так как они более практичные. Инструмент из картона не практичный, при попадании слюны он размокает, теряет форму и звук. Сделанные нами кугиклы мы не склеивали, можно менять трубочки в зависимости с нужным строем.
Список литературы
1. Руднева А. В. Курские танки и карагоды. — М. : "Советский композитор", 1975
2. Бычков В. Н. Музыкальные инструменты. — М. : АСТ-ПРЕСС, 2000. — С. 68-72. — ISBN 5-7805-0537-3.
3. Кугиклы — статья из Большой советской энциклопедии
