Анжелика Витальевна Резайкина
Фотоотчет о проекте «Путешествие в мир насекомых»
Актуальность:
Насекомые являются одними из древнейших представителей животного мира нашей планеты. Жизнь насекомых очень разнообразна и увлекательна для наблюдения, особенно приятно смотреть за такими насекомыми как пчелы и муравьи, деятельность которых, к тому же, являются полезной для человека.
Эти маленькие, беззащитные существа всегда вызывают интерес у детей.
Публикация «Фотоотчет о проекте „Путешествие в мир насекомых“» размещена в разделах
- В мире животных. Проекты
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» февраль 2022
Что произойдет в природе, если насекомые исчезнут? Нужны ли насекомые людям и природе? Какие насекомые живут рядом с нами? Как насекомые зимуют? Таким образом, возникла проблема: «Нужны ли насекомые? Пользу или вред они приносят?» Участие детей в проекте позволило сформировать представления о насекомых, их пользе или вреде; развить творческие способности и поисковую деятельность.
Вид проекта : познавательно — исследовательский
Продолжительность проекта : долгосрочный, с 01.07 по 2021г.
Участники проекта : дети старшей группы, воспитатели, родители.
Наблюдение — это основное средство познания природы. И проект мы начали с наблюдения за муравьями в формикарии.
Исследовательская деятельность (Формикарий)
В группу принесли муравьиную ферму, она нам была очень полезна для наблюдений. Во время наблюдения за муравьями, мы с детьми беседовали об особенностях содержания муравьев в ферме, а так же познакомились с правилами содержания муравьев в неволе и кормлением.
В ходе наблюдение выяснили, что муравьи питаются беспозвоночными животными, нектаром цветов, грибами, семенами растений и выделением тлей. А ещё мы же узнали, что у муравьев есть профессии:
Муравьи няньки – ухаживают за потомством;
Уборщицы – муравьи, которые убирают помещение гнезда;
Фуражири (это могут быть разведчики, носильщики, охотники, наблюдатели и т. д.) – они добываю еду и строительные материалы.
Узнали, что муравьи постоянно общаются между собой. Видели во время наблюдения двух муравьёв касающихся друг друга усикам. Язык муравьёв это язык запахов и жестов. Выделяя особые химические вещества, они могут поднять тревогу или обратиться в паническое бегство.
Выяснили роль муравьев в природе. Собирая сахаристые выделения тлей, муравьи предохраняют растения от опасных грибков-паразитов. (Впрочем, в плодовых садах, буковых лесах охрана муравьями тлей может нанести определенный вред). Участвуют в рыхление почвы, обогащение её кислородом, удобряют, перемешивают. Регулируют численность насекомых – вредителей леса (уничтожают личинок). Муравьиная кислота является действенным средством против клещей, уничтожающих пчёл.
Понаблюдав за муравьиной фермой дети захотели сделать макет муравейника в разрезе.
В процессе проекта был создан мини - музей «Насекомые», где родители проявили своё активное участие.
Во время проекта дети самостоятельно рассказывали об экспонатах мини - музея.
