Проект «Сказка из пластилина»

Надежда Кондакова
Проект «Сказка из пластилина»

Проектная деятельность в старшей группе

по теме: «Сказка из пластилина»

Паспорт проекта.

Вид проекта: творческий.

Продолжительность: краткосрочный.

Участники: дети старшей группы, родители, воспитатели, специалисты.

Актуальность: воспитать у детей любовь к художественной литературе, совершенствовать технические способности при лепке. Научить детей раскрывать свои творческие способности. Конкретизировать представление детей о пластилине, как о средстве развития своего воображения.

Публикация «Проект „Сказка из пластилина“» размещена в разделах

• Лепка. Проекты, проектная деятельность
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Поделки. Мастерим с детьми
• Проекты. Проектная деятельность
• Сказка. Проекты по сказкам
• Темочки

Цель: всестороннее интеллектуальное и эстетическое развитие детей через приобщение к волшебному миру сказок в процессе овладения приемами лепки из пластилина.

Задачи:

• Формировать эстетический и художественный вкус.

• Формировать умения следовать устным инструкциям.

• Формировать художественно-пластические умения и навыки работы с пластилином.

• Создавать композиции с изделиями, выполненными из пластилина.

• Развивать внимание, память, логическое и пространственное воображения.

• Развивать конструктивное мышление и сообразительность.

• Развивать у детей способность работать руками, приучать к точным движениям пальцев, совершенствовать мелкую моторику рук, развивать глазомер.

• Способствовать созданию игровых ситуаций, расширять коммуникативные способности детей.

Предполагаемые результаты:

• Расширить детский кругозор, развить творческое воображение.

• Воспитать у детей заинтересованность, удовлетворяющую потребность ребёнка в деятельности.

• Совершенствовать у детей творческое самовыражение.

• Участие семей группы в выставке «Сказочный герой».

• Проведение мастер – класса «Герой сказки – Лебедь».

Этапы:

Подготовительный

Основной

Итоговый

Подготовительный этап.

• Создание необходимых условий для реализации проекта.

• Разработка и накопление методических материалов.

• Создание развивающей среды.

• Подбор художественной литературы по теме.

• Подбор музыкальным руководителем музыкального репертуара по теме.

• Подбор физическим инструктором материала по теме.

• Разработка мероприятий.

Основной этап.

План работы с детьми по осуществлению проекта.

«Сказка из пластилина»

Образовательные области

Формы работы с детьми

Социально – коммуникативное развитие

Сюжетно – ролевые игры: «У нас гости». Драматизация сказки «Гуси – лебеди».

Дидактические игры: «Что сначала, что потом». «Сказка на магнитах». Лото «Герои сказок».

Настольно – печатные игры: «Путешествие по сказке «Гуси – лебеди». «Собери картину» - пазлы по сказке «Гуси – лебеди».

Ситуативные беседы: «Что произойдет если ушел далеко от дома» «Если ослушался родителей».

Познавательное развитие

Ознакомление с предметным миром: «Волшебный пластилин»- Знакомство со свойствами пластилина, со способами его смешивания (круги Луллия).

Конструирование и ручной труд из природного материала: «Лебедь» (оригами). «Лебедь» (пластилин и еловая шишка).

Беседы: «Свойства пластилина». «Виды пластилина»- показ презентации.

Работа по сенсорному развитию детей: (формирование эталонов цвета, формы, величине).

Речевое развитие

Творческое рассказывание детей по темам:

• «Что такое сказка?»

• «Если бы сестрица смотрела за братцем…»

• Рассматривание сюжетных картин сказки «Гуси – лебеди».

Словесные игры: «Какой,какая,какие?». «Скажи наоборот».

Чтение художественной литературы:

Русская народная сказка «Гуси – лебеди».

Нанайская сказка «Айога».

Мамин - Сибиряк «Серая шейка».

Чтение книги «Чудо – юдология»

Стихи, загадки о птице – Лебедь.

Теневой театр «Гуси – лебеди».

Беседы по ОБЖ:

«Правильная осанка». «Работа со стекой». «5 НЕЛЬЗЯ с пластилином».

Художественно – эстетическое развитие

Аппликация:

«Лебедь». «Избушка». «Яблоня».

Рисование:

«Птицы». «Дерево». «Девочка».

Лепка: «Лебедь». «Печка». «Домик».

Самостоятельная художественная деятельность: раскрашивание разукрашек «Сказки», рисование по замыслу по теме «Герой сказки». Лепка персонажей сказки.

Физическое развитие

Беседы: «Будь внимателен!».

Игровые ситуации: «Прогулка в яблоневый сад». «Бегу далеко, лечу высоко».

Дыхательная гимнастика: «Подуй на пирожок».

Подвижные игры: «Гуси – лебеди». «Не попадись!».

Мероприятия по работе с родителями:

• Анкетирование «Значение лепки в развитии творческой личности».

• Консультация «Лепка одно из полезнейших занятий для детей».

• Консультация «Как выбрать пластилин».

• Консультация «Несколько советов при работе с пластилином».

• Рекомендации «Как организовать домашние занятия по лепке».

• Изготовление папки – передвижки «».

• Организация выставок детских работ.

• Привлечение родителей к созданию фотоальбома «Лепим дома».

Проективная деятельность:

• Мастер – класс «Герой сказки – Лебедь».

• Выставка совместных творческих работ детей и родителей «Сказочный герой».

Результаты проектной деятельности:

• Дети имеют представление о пластилине, его свойствах, способах лепки, приобрели познавательный опыт.

• Знакомы с произведениями поэтов, писателей по теме.

• Знакомы с правилами при лепке с пластилином и работой стекой.

• Выставка творческих работ.

• Систематизирован литературный и иллюстрированный материал по теме «Сказочный герой», «Сказка».

• Оформлена выставка совместных творческих работ детей и родителей.

• Повышение процента родителей, проявляющих интерес к жизни детского сада.