Виктория Лавриненко
Проект «Удивительное электричество»
Конкурс научно - исследовательских и творческих проектов
Обучающихся муниципальных образовательных организации
«Я – юный исследователь»
Удивительное электричество
Руководитель: Лавриненко
Виктория Александровна
МАДОУ «Ромашка»,
воспитатель
г. Лабытнанги, 2018г
«Удивительное электричество»
Аннотация
Публикация «Проект „Удивительное электричество“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Электричество, бытовые приборы. Проекты, планы
- Электричество. Электроприборы, бытовая техника
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2018
В нашей жизни мы постоянно встречаемся с электричеством - это разнообразные электроприборы. Электричество очень опасно и шутить с ним нельзя. Но я узнал, что есть электричество неопасное, тихое, незаметное. Оно живет повсюду, само по себе, и если его поймать, то с ним можно очень интересно поиграть. Но как его можно получить я не знаю. И поэтому решил поближе познакомиться с ним, а называется такое электричество – статическим.
Цель моей работы: понять и выяснить, где живет статическое электричество, могут ли эти знания быть полезными для людей?
Методы и приемы:
наблюдение;
беседа;
эксперимент;
чтение книг, энциклопедий;
поиск информации в Интернете.
Выводы:
Статическое электричество появляется при трении и живет повсюду, само по себе. Моя гипотеза подтвердилась, владея знаниями о статическом электричестве, люди могут уберечь себя от непредвиденных ситуаций.
Введение
Актуальность
В нашем доме есть много электроприборов - это холодильник, пылесос, стиральная машина, утюг, телевизор, компьютер. Они, как добрые волшебники, помогают нам везде. Без них нам было бы трудно.
Я спросил у папы: «Почему, включая в розетку, домашние машины начинают работать?» Папа ответил, что электрический ток бежит по проводам и заставляет электроприборы работать. Я спросил: «Что такое электрический ток?» Папа рассказал мне, что электрический ток чем-то похож на реку, только в реке течет вода, а по проводам текут маленькие-премаленькие частицы-электроны.
На другой день, когда я пришел в детский сад, я рассказал об этом воспитателю. Она выслушала и сказала, что есть электричество не опасное, тихое, незаметное. Передо мной возникла проблема, а где оно живет? На этот вопрос я постарался найти ответ.
Гипотеза: правда ли, что статическое электричество, может вызываться только при трении предметов?
Цель моей работы: понять и выяснить, где живет статическое электричество, могут ли знания об этом электричестве быть полезными для людей?
Для этого я изучил различную информацию из энциклопедий, Интернета, журналов. Методы и приемы:
наблюдение;
беседа;
эксперимент;
чтение книг, энциклопедий;
поиск информации в Интернете.
Задачи:
1. Узнать больше об электричестве.
2. Выяснить где «живет» безопасное электричество.
3. Исследовать электричество с помощью опытов.
Предмет исследования: статическое электричество
Объект исследования: электричество
Описание работы
Мы постоянно встречаемся с электричеством - это разнообразные электроприборы. Любой магазин, детский сад, больница и многое другое - зависит от электричества. Но если же с ним неправильно обращаться, то оно может стать опасным для жизни.
Проект включает три основных этапа.
1 этап. Подготовительный.
Я узнал, что раньше люди не подозревали о существовании электричества. А молния воспринималась как волшебство. Электрические явления были непонятны и опасны для жизни, люди его боялись. Но постепенно они начали понимать некоторые из них, научились создавать и использовать электричество для себя. Мы знаем, что оно живет: в проводах, подвешенных на высоких столбах, в комнатных проводах и еще в батарейках. Но все это электричество домашнее, ручное.
2 этап. Основной.
Мы с папой просмотрели энциклопедии и нашли, что есть на свете электричество дикое, неприрученное. Такое, которое живет само по себе. Оно бывает молнией в грозовых тучах. Тихое, незаметное, оно живет всюду, даже у нас в комнате. Мы часто держим его в руках и сами об этом не знаем. Но его можно обнаружить, например, при надевании свитера, расчесывании волос. Такое электричество называется – статическое, оно безопасно для человека. Статическое электричество - это явление, когда на поверхности предмета скапливаются разные частицы. Оно появляется при трении. Статическое электричество живет повсюду, само по себе, и если его поймать, то с ним можно очень интересно поиграть.
Опыты со статическим электричеством
А как вы думаете, в шарике есть электричество? А я вам сейчас докажу, что в воздушном шарике живёт безопасное электричество.
1. Волосы «оживают»
Воздушный шар трем о шерстяной шарф, дотрагиваемся до волос. Волосы «оживают», становятся «дыбом».
Вывод: волосы «оживают» под действием статического электричества, возникающего из-за трения воздушного шара с шерстью.
2. Волшебные шарики
А еще мне было интересно узнать, что произойдет, если оба шарика сделать «электрическими». Мы подвесили шарики и натерли их шарфиком, шарики оттолкнулись, затем сбрызнули один шарик водой, и они сблизились.
Вывод: мы увидели, что электричество может притягивать и отталкивать.
Вывод: Статическое электричество часто встречается в природе. Люди научились применять его в жизни. Например, чтобы молния была не опасна, люди придумали громоотвод. Или другой пример, когда летит самолет, он трется о воздух и появляется статическое электричество. После посадки к самолету не сразу подают металлический трап, потому что может возникнуть пожар. Сначала самолет разряжают, через металлический трос разряд уходит в землю.
3-й этап: Заключительный.
С помощью папы я узнал, больше об электричестве, о его роли в жизни человека. Познакомился со статическим электричеством. Оказывается, рядом с нами столько неизвестных нам явлений. Мы многое не знаем, и не можем пока их объяснить. Но думаем, что продолжим наши исследования со статическим электричеством и, возможно, изобретём какой ни будь важный для человека электрический прибор!
Заключение
За время работы над проектом я узнал много нового и интересного, что такое статическое электричество и где оно живет. Моя гипотеза подтвердилась, оно образуется при трении предметов друг о друга.
Список использованной литературы:
1. Большая книга «Почему?» (вопросы и ответы, любопытная и полезная информация,Издательство «РОСМЭН», 2006– 202 - 206с.
2. Гальперштейн Л. Здравствуй, физика! Детская литература. М., 2007 г.
3. Горев Л. Занимательные опыты по физике. Просвещение. М., 200 5г.
4. Кириллов И. Книга для чтения по физике (6-7классы). Просвещение. М., 2003г.
5. https://detskiychas.ru/rasskazy/rasskaz_electrichestvo_detyam/
6. https://eksperimentiki.ru/publ/fizika/ehlektrichestvo/3
