Наташа Бондарь
Проект «Удивительный мир камней»
Исследовательский проект в старшей группе № 7: «Удивительный мир камней».
Цель: создание условий в совместной и самостоятельной деятельности педагога и воспитанников в развитии познавательных и исследовательских способностей детей, формирование логического мышления детей, расширение знаний о камнях.
Задачи: - способствовать расширению знаний детей о свойствах и особенности камней и минералов; - развивать познавательную активность в процессе ведения опытно- экспериментальной деятельности и чувство взаимопомощи; - расширять словарный запас детей, формировать связную речь при составлении описательных рассказов о камнях и минералах; - поощрять в выдвижении гипотез детьми, развивать умение сравнивать и делать выводы устанавливать простейшие взаимосвязи и закономерности в явлениях окружающего мира; - воспитывать чувство прекрасного видеть многообразие мира.
Публикация «Проект „Удивительный мир камней“» размещена в разделах
Что нас заинтересовало? На прогулке в детском саду дети играли на участке. Там они нашли камень. Им стало интересно: 1. Что такое камни? 2. Откуда берутся камни? 3. Как камни отличаются друг от друга? 4. Где их можно найти и увидеть? 5. Для чего нужны камни и вообще нужны ли они людям? И я решила рассказать подробнее, что это такое.
Гипотеза проекта :
Дети предположили, что:
Предположили, что все камни не похожи один на другой.
Все камни твердые.
Экспериментирование. Наталья Андреевна объяснила, что камни это твердая горная порода кусками, сплошной массой или обломанными кусочками. А горы образовывались в течение многих миллионов лет из остатков растений и животных. Мы провели опыты. Сначала мы рассматривали разные камни. И сделали вывод, что они бывают:
Твердые и мягкие, бывают разной формы.
Разного размера и цвета.
Бывают тяжелые и легкие.
Что тонут в воде.
Бывают шершавые и гладкие.
Рассматривание камней через лупу.
Побеседовали и рассмотрели в группе и дома что такое драгоценные камни.
Наталья Андреевна прочитала нам 2 рассказа о камнях : 1. О чём шептались камешки; 2. Серебряное копытце.
Мы с детьми так же узнали, зачем нужны камни людям. 1. На них можно рисовать.
2. Можно составлять картины.
3. Делать дорожки из камней.
4. Строить замки и дома.
5. Из камней изготавливают вазы и шкатулки.
Мы узнали много интересного о мире камней и сделали вывод :
1. Что все камни разные и не похожи один на другой.
2. Не все камни твердые, есть и мягкие.
3. Камни очень необходимы людям.
