ольга эйласян
Проект в подготовительной группе к 70-летию ВОВ
«Отшумели бои, далеки те года,
Где бойцы за победу сражались…»
1 этап
Цель проекта: - воспитание гражданско-патриотических чувств у дошкольников, чувства гордости за подвиги своего народа в ВОВ, уважения к ветеранам;
- формирование знаний о ВОВ через различные виды деятельности;
- закрепление знаний о том, как защищали люди свою Родину в годы войны, как живущие помнят о них.
Задачи проекта: - обобщить и расширить знания детей об истории ВОВ;
- дать представления о героях войны, о том, как народ чтит их память: в честь героев слагают стихи и песни, воздвигают памятники;
Публикация «Проект в подготовительной группе к 70-летию ВОВ» размещена в разделах
- организовать сотрудничество с родителями, оказывать поддержку и содействие семьям в воспитании у дошкольников патриотических чувств;
- развивать познавательные способности детей в процессе практической деятельности, интеллект ребенка, формировать наглядно-образное мышление, творческие способности, самостоятельность, навыки взаимоотношений со взрослыми;
- способствовать развитию речи через беседу, составление рассказов о ветеранах, обогащать словарь новыми словами, поощрять пересказы детей, услышанных дома историй о близких;
- обеспечить атмосферу доброжелательности, комфортности в общении: родитель – родитель, родитель – воспитатель, родитель – ребенок.
Актуальность: Патриотическое воспитание дошкольников – актуальная проблема в условиях современной России. Чувство любви к Родине – это одно из самых сильных чувств, без него человек ущербен, не ощущает своих корней. Важно, чтобы ребенок уже в дошкольном возрасте почувствовал личную ответственность за родную землю и ее будущее.
Продолжительность: апрель-май (краткосрочный).
Предполагаемый результат:
Накопление детьми знаний о ВОВ, ветеранах, героях войны;
Проявление уважения к взрослым со стороны дошкольников;
Пополнение патриотического уголка в группе;
Привитие интереса у родителей к жизни группы;
Привитие интереса у детей к выставкам, музеям;
Активизировать интерес родителей к занятиям, беседам с детьми.
2 этап: разработка проекта.
1. Выбор источников информации.
2. Создание плана работы с родителями и детьми.
3. Подбор наглядного и методического материала.
4. Подбор научно-популярной и художественной литературы.
3 этап: реализация проекта.
Образовательные
области
формы и методы работы
Социально-коммуникативное развитие Беседы: - «9 мая – День Победы»;
- «Ордена и медали»;
- «Дети войны»;
- «Музыка войны».
Посещение выставки:
Сюжетно-ролевая игра: «Мы военные».
Познавательное развитие НОД: «Детям о ВОВ» (Цель: дать детям знание о ВОВ; закрепить знания детей о разных видах войск; воспитывать уважение к старшему поколению).
Дидактические игры: «Назови пословицу», «Раньше и теперь», «Что лишнее?», «Вещи войны» и т. д.
Просмотр видеозаписей: «Парад Победы», «Блокада Ленинграда».
Художественно-эстетическое развитие Рассматривание картин, коллекций открыток, военных наград: ордена и медали; открытки «Города-герои» и «Город- герой Волгоград»; картины: «Салют Победы», «Оборона Севастополя», «Отдых после боя»
Чтение художественной литературы: К. Паустовский «Стальное колечко», А. Митяев «Почему армия всем родная», Л. Кассиль «Обыкновенные ребята», Е. Благинина «Шинель», Т. Маршалова «Мир детям» и т. д.
Прослушивание песен: А. Александров «Священная война», Блантер «Катюша», А. Филиппенко «Вечный огонь», А. Загота «Прадедушка», Д. Тухманов «День Победы» и т. д.
Ручной труд: кораблик, пилотка.
Конструирование: «Оружие войны».
Посещение концерта средних групп детского сада: «Они сражались за Родину».
Физическое развитие Досуг «Бравые солдаты».
Работа с родителями Консультация: «Как рассказать детям о войне?».
Консультация: «Роль семьи в воспитании патриотических чувств у детей».
Домашнее задание: «Поздравление для ветеранов».
Создание фотоальбома: «Мой родной город».
Посещение митинга 9 мая на городской площади.
4. Этап: презентация проекта.
1. Выставка: «Поздравление для ветерана»
2. Стенгазета «Война устами детей»
3. Праздник «9 мая – День Победы»
