Оксана Концеренко
Проект в подготовительной группе «Традиции и обычаи разных стран»
Проект в подготовительной группе «Традиции и обычаи разных стран»
Вид проекта : среднесрочный, групповой, информационный, творческий.
Участники проекта : дети, родители, воспитатели.
Интеграция образовательных областей:
Речевое развитие, познавательное развитие, социально – коммуникативное развитие, художественно - эстетическое развитие, физическое развитие.
Публикация «Проект в подготовительной группе „Традиции и обычаи разных стран“» размещена в разделах
Цель проекта : знакомство детей с традициями и обычаями разных стран, привлечение родителей к совместной деятельности в развитии и воспитании детей.
Задачи:
дать детям представление о том, что такое “традиции”;
знакомить с традициями и обычаями разных народов мира;
расширять представления о традициях и обычаях народов России; продолжать знакомить детей с народными песнями, плясками;
познакомить с народными играми и праздниками разных стран;
познакомить с национальной кухней разных стран;
развивать интерес к истории, традициям в жизни людей;
развивать поисковую деятельность, творческую активность; развивать коммуникативные навыки;
воспитывать интернациональные чувства, как составляющую нравственно-патриотического воспитания дошкольников.
оптимизировать работу с родителями детей для полноценного развития личности ребенка и закреплению знаний об обычаях народов мира.
Актуальность.
Приобщение детей к истокам народной культуры особенно значимо в дошкольные годы. Ребенок является будущим полноправным членом социума, ему предстоит осваивать, сохранять, развивать и передавать дальше культурное наследие этноса через включение в культуру и социальную активность. У каждого народа существуют свои собственные традиции и обычаи, касающиеся самых разных сфер жизни — начиная от сбора урожая и свадьбы и заканчивая национальными особенностями кухни и использования тех или иных продуктов.
У каждого народа своя национальная кухня, кулинарные традиции складывались веками, лучшие рецепты народ хранил и передавал своим потомкам. Мы с детьми решили познакомиться с традициями разных стран через их традиционные праздничные блюда.
Продукты проекта :
Выставка рисунков детей по проекту «Праздники разных стран», «Национальные костюмы», «Хлеб в разных странах».
Итоговое мероприятие – презентация «Национальные блюда разных стран».
Ожидаемый результат:
Для детей:
- Расширятся знания детей о традициях и обычаях разных стран.
- Сформируются представления о разнообразии национальных блюд разных стран, праздниках, народных играх.
- Разовьются любознательность и интерес к истории, традициям в жизни людей.
- Дети познакомятся с литературными произведениями, связанными с темой проекта.
- Сформируется уважительное отношение к людям разных национальностей, обычаям и традициям разных стран.
Для родителей:
- Успешное взаимодействие со своими детьми.
- Повышение педагогической компетенции в воспитании своих детей.
Для педагога:
- Создание предметно-развивающей среды по теме проекта.
- Совместная работа с родителями по расширению знаний детей о национальной кухне в разных странах, формировании представлений о национальных костюмах и праздниках.
- Повышение уровня педагогической компетенции родителей и активизация их позиции в более тесном взаимодействии с педагогами и детьми.
Поэтапный план реализации проекта :
1 этап: Подготовительный
Подбор материала о народах мира.
Рассматривание рисунков, фотографий, иллюстраций о народах мира.
Знакомство с литературными произведениями.
Знакомство с подвижными играми разных народов.
Пополнение предметно-игровой развивающей среды.
Рассматривание демонстрационного материала по теме.
Просмотр презентаций по теме проекта.
2 этап: Основной этап работы:
Изготовление детьми кукол разных народов из пластилина.
Конструирование головных уборов разных народов.
Подвижные игры народов мира.
Сюжетно-ролевая игра «Народные посиделки»
Предоставление родителями фотографий национального блюда страны, выбранной ребёнком и подготовка мини-рассказов совместно с родителями о национальных блюдах разных народов для презентации в группе.
Использование демонстрационного материала «Праздники на Руси», «Праздники народов мира», «Народы России» на занятиях и индивидуально.
Обыгрывание дидактических и настольных игр.
Пополнение и обновление атрибутов к сюжетно-ролевым играм.
Презентация детьми национальных блюд.
3 этап: Заключительный этап:
Выставка рисунков детей по проекту.
Картотека русских народных игр, примет, пословиц, поговорок, хороводных игр.
Закрепление знаний детей о народах разных национальностей, их традициях, национальной одежде, кухне, подвижных играх.
Ознакомление педагогов ДОУ с результатами работы над проектом.
Оксана Концеренко | Все публикации
