Юлия Леусенко
Проект в подготовительной группе «Зелёный лук — здоровья друг»
Проект в подготовительной группе
«Зелёный лук — здоровья друг»
В настоящее время у детей редко бывает возможность тесно общаться с природой, т. к. не у всех современных семей имеются дачи и земельные участки. Воспитанники не знают, как можно вырастить репчатый лук в домашних условиях. Многие дети не знают о пользе лука и его свойствах.
Публикация «Проект в подготовительной группе „Зелёный лук — здоровья друг“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Проекты
- Лук, лучок. Все о луке для детей
- Лук, лучок. Проекты, проектная деятельность
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Проекты
- Подготовительная группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Актуальность: В настоящее время проектная деятельность - одна из эффективных форм воспитательно-образовательной работы с детьми в детском саду. Огромную роль в экологическом воспитании детей играет практическая, исследовательская деятельность в природных условиях. Умение вырастить на мини огороде участка нашей группы овощи всегда вселяет в ребят чувство гордости и победы. В ходе беседы с детьми выяснилось, что все знают: лук полезен, его надо есть, чтобы не болеть. Но мы не всегда задумывались, как именно растёт лук, какие условия необходимы для его роста. Детям интересно узнать, как можно вырастить зелёный лук на подоконнике, что в нём полезного и как его можно применять ещё.
Участники проекта — воспитанники подготовительной группы «Пчёлка»
Вид проекта — краткосрочный (06.03-27.03)
Цель проекта - создание благоприятных условий для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе реализации проекта, интереса к выращиванию репчатого лука на перо в комнатных условиях.
Задачи:
Узнать больше о пользе лука.
Заинтересовать этапами проведения опыта.
Активировать у ребят инициативу, внимание и память.
Обогащение словарного запаса детей.
Привлечь к работе проекта детей, воспитателей, родителей.
Воспитывать бережное отношение к природе, любознательность, трудолюбие, желание участвовать в процессе выращивания лука.
Научить детей видеть результаты своего труда.
Ожидаемые результаты:
Дети умеют ухаживать за луком самостоятельно.
Имеют представление о полезных свойствах лука.
Дети приобрели новый опыт поисково-исследовательской деятельности. В процессе работы над проектом дошкольники узнали сорта лука (репчатый, порей, сформировали навык работы с посевным материалом.
Дети самостоятельно рассматривали рост лука, отмечали его роль как лекарственного сырья, изучали чудодейственное влияние на здоровье человека.
Расширился кругозор и мыслительная деятельность детей. Сам процесс и результат проекта принёс детям удовлетворение, радость переживания, осознания собственных умений.
Словарный запас детей пополнился новыми словами «углубление», «рассада», «лук порей», «перо».
Развитие сотрудничества родителей с детским садом.
Дети с огромным удовольствием употребляют продукт своего труда в пищу, рисуют и делают аппликации лука, совместно с родителями выполняют поделки из репчатого лука.
