Елена Кузнецова
Проект в средней группе «Моя дружная семья»
Проект в средней группе 4 на тему «Моя дружная семья».
Краткосрочный проект в средней группе «Моя дружная семья».
Продолжительность: с 24. 10. 2022г. по 03. 11. 2022г.
Участники проекта : дети средней группы, родители, воспитатели.
Авторы проекта : Кузнецова Е. Н., Горшкова О. Ю.
Публикация «Проект в средней группе „Моя дружная семья“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Проекты
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» ноябрь 2022
Цель: формирование понятия «семья» и повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребёнка.
Задачи: -расширять представления детей о своей семье, родственных отношений, профессиях членов семьи.
-дать понятия о семейных традициях, о распределении семейных обязанностей
-укреплять детско-родительские отношения
-развивать чувство гордости за свою семью
-развивать кругозор и обогащать словарный запас детей терминами родственных отношений, развивать связанную речь.
Подготовительный этап.
1. Создание условий для реализации проекта.
2. Работа с родителями
-оформление альбома «Моя дружная семья. Профессии родителей»
3. Чтение художественной литературы.
Основной этап.
1 день.
Первая половина дня. Беседа «Моя семья»
Цель: создать педагогические условия, направленные на формирование у детей образа семьи.
Задачи: -расширить сведения детей о семье (знать имена родителей, отчества)
-развивать интерес детей к семейным традициям, праздникам)
-продолжать развивать познавательные способности у детей
-расширять кругозор и обогащать словарный запас детей терминами
родственных отношений
-развивать связанную речь.
Вторая половина дня. Рисование «Моя любимая мама. Мой любимый папа»
Цель: учить передавать образы мамы и папы в рисунке.
Задачи: -воспитывать у детей доброе отношение к папе, маме
-передавать образы родителей в рисунке доступными средствами
выразительности
-закреплять умение рисовать овал и правильно располагать на листе
бумаги
-развивать творчество, воображение, умение видеть красоту созданного
образа.
2 день.
Первая половина дня. Беседа «Мой дедушка!»
Цель: пробудить эмоциональную отзывчивость на состояние близких пожилых
людей и уметь доставлять им радость.
Задачи: -учить детей сравнивать людей разного возраста и пола
-воспитывать чувство семейной сплочённости
-воспитывать положительные взаимоотношения в семье, чувство
любви и уважения к членам семьи
-учить отвечать на вопросы полным ответом
3 день.
Первая половина дня. Беседа «Бабушка-душа семьи»
Цель: помочь детям раскрыть внутренний мир пожилого человека, его роль в семье.
Задачи: -на основе вопросов, учить детей составлять небольшой рассказ о
бабушке
-показать роль бабушке в семье
-побуждать детей к проявлению доброты и помощи бабушке
-воспитывать уважительное отношение к людям старшего поколения.
Вторая половина дня. С. р. игра «Семья. Как вы провели выходной день»
Цель: актуализировать и уточнить представления детей о семье.
Задачи: -учить детей принимать участие в коллективной игре
-учить детей распределять роли
-обогащать и расширять игровой и личный опыт
-воспитывать в детях любовь и внимание к родным.
4 день.
Первая половина дня. «Все профессии нужны, все профессии важны!»
Цель: формировать целостные представления дошкольников о профессиях родителей.
Задачи: -расширять и углублять знания детей о профессиях
-формировать первичные представления детей о гендерной
принадлежности, влияющие на выбор профессии в будущем
-воспитывать чувство уважения к труду взрослых
- развивать связанную речь.
5 день.
Первая половина дня. Презентация «Моя любимая семья»
Цель: способствовать формированию у детей чувства единства и сплочённости
семьи.
Задачи: -содействовать формированию уважительного отношения детей к
членам своей семьи
-закреплять умения называть имена и отчества мамы и папы
-воспитывать бережное отношение к своим родным и гордость за них
-вызывать положительные эмоции в беседе о семье
-развивать речевые способности и пополнять словарный запас.
Вторая половина дня. Лепка (нетрадиционная форма)
«Мама, папа и я – дружная семья»
Цель: формировать у детей интерес к своей семье.
Задачи: -продолжать знакомить детей с новой техникой лепки - барельеф
-учить выполнять силуэты мамы, папы, передавая характерные
особенности
-продолжать формировать умения раскатывать пластилинография
- развивать мелкую моторику
-воспитывать желание заботится друг о друге.
