Юлия Зотова
Проект «Этот загадочный космос»
Актуальность проекта
Важным средством познания окружающего мира является не только окружающая его природа, но и неизведанный мир Вселенной. Он привлекает внимание ребёнка, заставляет включать в процессе наблюдения различные органы чувств, активизирует начальные моменты познания – ощущение и восприятие. Интерес к космосу пробуждается у человека весьма рано, буквально с первых шагов. Загадки Вселенной будоражат воображение всегда, с раннего детства до старости. Солнце, Луна, звёзды – это одновременно так близко, и в то же время так далеко.
Цель
Публикация «Проект „Этот загадочный космос“» размещена в разделах
Приобщение детей к знаниям об освоении человеком космического пространства, о значении космических исследований для жизни людей на Земле.
Задачи
Дать представления о космосе, о космонавтах, ракетах, планетах.
Расширять представления о предметах, событиях и явлениях Вселенной.
Обогащать детский лексикон.
Узнавать новую, интересную информацию о космосе.
Развивать мышление, интерес к познанию.
Расширять первоначальные представления о звездах.
Поощрять желание пользоваться специальной терминологией, ведение конструктивной беседы, совместной исследовательской деятельности.
Тип проекта
- краткосрочный,
- информационно-познавательный,
- творческий,
- игровой.
Участники проекта
- дети подготовительной группы,
- воспитатели,
- родители.
Ожидаемый результат
К окончанию срока реализации проекта у детей должны быть сформированы умения экспериментировать, синтезировать полученные знания, хорошо развиты творческие способности и коммуникативные навыки. Дети подготовительной группы должны ориентироваться в полученном материале, используя знания в играх и НОД.
Этапы проекта
1 этап: подготовительный
Подготовка материала и оборудования, литературы, картинок по теме.
Диагностика детей на выявление первоначальных знаний о космосе.
Обогащение предметно-развивающей среды.
Рассказы, беседы с детьми о космическом пространстве.
2 этап: основной
Проведение НОД по проекту
Оформление выставок
Организация сюжетно-ролевых игр
Проведение подвижных игр
Просмотр презентации
Конструктивная деятельность детей
3 этап: заключительный
Развлечение
Развивающие игры
Итоговая диагностика детей в рамках темы
Анализ результатов
Заключение
В ходе реализации проекта мы пришли к выводу, что подобные занятия, продуктивная деятельность, игры объединяют детей общими эмоциями, впечатлениями, переживаниями, способствуют формированию чувства гордости за свою страну. У детей появился интерес к самостоятельному поиску ответов в различных источниках информации, повысилась мотивационная составляющая: дети стали задавать больше вопросов.
