Елена Финагина
Проектная деятельность «Осень»
Возраст детей: 4 года
Количество участников: 21
Продолжительность проектной деятельности: краткосрочная (с 12 сентября по 28 октября)
Вид проекта: исследовательско-творческий
Цель проекта: помочь увидеть многообразие осени; активизировать исследовательскую деятельность по изучению природы во всех её проявлениях в осенний период времени у детей средней группы, а также способствовать творческому выражению впечатлений детей в создании декоративных композиций; развивать различный виды деятельности (игровой, трудовой, познавательной, речевой)
Публикация «Проектная деятельность „Осень“» размещена в разделах
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Реализация проекта
I Подготовительный этап: 1) организация предметно- развивающей среды; 2) подбор методической и художественной литературы; 3) подбор репродукций по теме: «Осень»; 4) подбор дидактических и развивающих игр по данной теме.
II Основной этап
№ n/n Мероприятия Сроки проведения
1. Наблюдения за осенними явлениями в природе на участке и территории детского сада. срок проведения:сентябрь - октябрь
2. Рассматривание тематических иллюстраций, репродукций
М. Г. Пшиванова,
конс. Н. В. Нищева «Ранняя осень».
В. Полёнов «Золотая осень».
Т. Ольшанская «Осенние дожди».
Т. П. Петрова, консультант Н. В. Нищева
«Отлёт птиц».
М. Нестеров «В осеннем лесу».
А. Комаров «Заяц – беляк осенью».
И. С. Остроухов «Золотая осень».
И. И. Левитан «Золотая осень».
И. И. Левитан «Золотая осень. Слободка.».
«Путешествие в осенний лес».
Тематические плакаты
«Осень».
«Листопад».
М. Нестеров «В осеннем лесу"
срок проведения:сентябрь - октябрь
3. Чтение художественной литературы:
а) разучивание и чтение стихотворений
И. Бунин «Листопад» (отрывок).
А. Майков «Осенние листья по ветру кружат». «Осень».
А. Пушкин «Уж небо осенью дышало».
А. Толстой «Осень».
А. Фет «Ласточки пропали».
И. Ивенсен «Падают, падают листья».
А. Плещеев «Осень наступила».
Ф. Тютчев «Листья».
О. Высотская «Осень» (отрывок)
Е. Трутнева «Ходит-бродит осень» (отрывок)
Н. А. Некрасов «Славная осень»
срок проведения:сентябрь - октябрь
б) пословицы, загадки, поговорки, потешки.
в) сказки.
Н. Сладков «Осень на пороге».
Г. Снигерев «Как птицы и звери к зиме готовятся».
«Война грибов с ягодами», обр. В. Даля П. Молчанов «Последний лист».
Л. Н. Толстой «Лебеди».
Н. Красильников «Последний гриб»
4. Дидактические игры
1.«Чудесный мешочек» (фрукты).
2. «Чудесный мешочек» (овощи).
3. «Раскладывание листьев по подобию».
4. «Найди лист такой же, какой покажу».
5. «Такой листочек – лети ко мне».
6. «С какого дерева листок».
7. «Ты внимательно смотри и картинку собери» (овощи, фрукты).
срок проведения:сентябрь
8. «Пересчитай листья».
9. «Что растёт на грядке?».
10. «Опиши, а я угадаю».
11. «Когда это бывает?».
12. «Найди лишнее».
13. «Чего не стало».
октябрь
5. Рифмованный рассказ
1. «В саду».
2. «Грибочек».
срок проведения:октябрь
6. Составление описательных рассказов с помощью схем: «Овощи-фрукты».
«С какого дерева лист».
срок проведения:сентябрь
7. Сюжетно-ролевая игра «Овощной магазин».
срок проведения:сентябрь
8. Подвижные игры:
1. «Листопад».
2. Лети листок, ко мне в кузовок».
3. «Найди дерево».
4. «Собираем грибочки».
5. «Тучи».
срок проведения:на ежедневных прогулках
9. Физкульт минутки:
«Мы листики осенние».
«Вот так яблоко».
«Дети в сад идут».
«Дети в огород пошли».
срок проведения:сентябрь – октябрь
10. Разучивание песен об осени.
«Ходит осень, бродит осень» Л. Б. Веселова.
«У дождика длинные ножки» Вихарева Г.
«Зашагала осень по тропинке» Е. Д. Гольцова.
срок проведения:сентябрь – октябрь
11. Слушание: И. П. Чайковского «Времена года».
12. Участие родителей в конкурсе «Дивная осень».
срок проведения:1-28 октября
13. Художественное творчество (аппликация)
1) аппликация сюжетная «Заюшкин огород – капуста и морковь».
2) «Грибная полянка».
3) «Астры- осенние звезды».
4) «Кленовый лист».
срок проведения:октябрь
14. Художественное творчество (рисование)
1) «Осеннее дерево»
2) «Осенний дождик».
3) «На яблоне поспели яблоки»
4) «Веточка рябины»
15. Художественное творчество (лепка)
1. «Мухомор» - лепка предметная по представлению.
2. «Овощи и фрукты на тарелке».
3. Пластилинография «Падают, падают листья».
4. Пластилинография «Рябинка».
5. Коллективная работа «Зайки в осеннем лесу».
срок проведения:сентябрь – октябрь
III.Заключительный этап:
Открытое интегрированное занятие для родителей и педагогов.
«Осень на опушке краски разводила».
