Ольга Гафиуллина
Проектная деятельность в ДОУ. Проект «Книга памяти» для детей старшего дошкольного возраста
ПРОЕКТ «КНИГА ПАМЯТИ»
Цель проекта : Формировать представления детей о событиях ВОВ и их героях.
Тип проекта : Социально - личностное, познавательно - речевое.
Вид проекта : Групповой
Участники проекта : Дети старшей группы, родители.
Руководители проекта : Коротаева Светлана Михайловна,
Гафиуллина Ольга Валерьевна.
Публикация «Проектная деятельность в ДОУ, Проект „Книга памяти“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Книга Памяти
- Книга. Конспекты занятий на тему книг
- Проекты. Проектная деятельность
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2016
Проблема: Большинство опрошенных родителей в группе считают, что их дети еще маленькие и многого не понимают. Знания о великих победах должны доносить им в государственных учреждениях, таких как школа и этим вопросам в семье не уделяют должного внимания.
У детей возник вопрос : Праздник «9 мая», а кому он посвящен?
Предварительная работа:
I. Анкетирование родителей о знании в своей семье героев ВОВ.
1. Есть ли в вашей семье участники ВОВ?
2. Знаете ли вы историю своих предков, которые участвовали в ВОВ?
3. Рассказывали вы своему ребенку о них?
4. Готовы ли вы поделится знаниями и своей гордостью с другими людьми?
5. Считаете ли вы важным передачу этих знаний другим поколениям? Прокомментируйте свой ответ.
II. Работа с родителями о создании книги памяти в группе :
1. Оформленный рассказ о своих героях.
2. Фотографии
3. Награды за подвиги.
Задачи:
Образовательные:
Побуждать детей к игровой деятельности через знакомство с подвигами советских солдат и тружеников тыла;
Учить соблюдать ритуалы у памятников и обелисков.
Познакомить детей с понятиями “война”, “фронт”, “тыл”, “ветераны”, “победа”;
Формировать представления детей о разных родах войск “пехота”, “танкисты”, “моряки”, “летчики”.
Развивающие:
Развивать познавательную сферу: речь, мышление, память, внимание.
Развивать эмоциональную сферу личности в процессе музыкальной деятельности;
Развивать физические качества, через подвижные, коммуникативные, сюжетно-ролевые игры, эстафеты.
Воспитательные:
Воспитывать патриотические чувства;
Воспитывать желание быть такими же смелыми, отважными и благородными как воины-защитники;
Воспитывать дружеские, партнёрские взаимоотношения в игре.
Воспитывать уважение к семье ее истории и героям.
Деятельность по реализации проекта.
Срок реализации – 3 недели апрель-май.
1. Обогащение предметно - развивающей среды: книги, картины, военные костюмы, подбор игрушек военной тематики,
2. Чтение художественной литературы в группе;
3. Сюжетно – ролевые игры стратегическо - дидактической направленности по возрасту.
4. Личные рассказы и презентации о своих участниках ВОВ и их подвигах в НОД;
5. Досуг «Праздник победы»
6. Выступление ветеранов;
7. Посещение мини музея ДОУ «История победы».
8. Сбор индивидуальных проектов семьи и презентация их с помощью родителей.
Продукт проекта : Печатное издание для ДОУ «Книга памяти».
Выход на следующий проект : «Древо моей семьи»
