Татьяна Валерьевна Олемская
Проектная деятельность в средней группе на тему «Книга о том, как мы живём»
Проектная деятельность является одной из очень интересных, привлекательных и результативных форм совместной деятельности взрослых и детей.
Публикация «Проектная деятельность в средней группе на тему „Книга о том, как мы живём“» размещена в разделах
- Книга. Все материалы по теме книг
- Книга. Конспекты занятий на тему книг
- Книги и книжки. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июль 2018
Не секрет, что все дети разные, по - разному адаптируются к новым условиям пребывания в детском саду, не каждому легко утром расставаться с родителями. От нас, воспитателей, зависит очень многое и, поэтому, привлечь внимание воспитанников к жизни в любимой группе, а также семей воспитанников к активному участию в жизни детей и детского сада мы решили при помощи организации проектной деятельности на тему «Книга о том, как мы живём».
Цель проекта – это воспитание любви к родной группе, дружеские отношения с ребятами, интерес к жизнедеятельности в детском саду.
Тематическое поле проекта заключалось в том, чтобы вместе с ребятами рассказать, как им живётся при помощи книги.
Игра – ведущий вид деятельности дошкольников. Вместе с ребятами мы играли в сюжетно - ролевую игру «Детский сад» и пели знакомые слова из нашей любимой песни «Детский сад, детский сад любят все ребята!» А ещё мы беседовали, разучивали стихи, играли в игры, которые становились ритуалами. Это был начальный этап – погружение в проект. А затем надо было создавать условия для организации работы. Часто это происходило спонтанно, потому что в жизни детей много непредвиденных ситуаций, которые представляют интерес. Мы играли, рисовали, много читали, рассматривали книги, иллюстрации о жизни детей в детском саду, обсуждали происходящее, а личный опыт, полученный детьми, переходил на игры с куклами, другими игрушками. А ещё мы делали фотографии о том, как мы растём в нашей средней группе. Так был собран материал для нашей книги, который дети рассматривали с большим интересом.
Детям было интересно, потому что они слушали сказки, придуманные воспитателем о себе, о любимых игрушках и поступках, которые радовали или огорчали. Это были сказки - импровизации о ежедневных делах, событиях, праздниках. А ещё случались чудеса, приходили письма от сказочных героев и об этом хотелось рассказать родителям, бабушкам и дедушкам, братьям и сёстрам.
Привлечение семей к активному сотрудничеству происходило на всех этапах работы. Мы фотографировали мероприятия, которые происходили в группе, писали статьи на сайте, в блоге, делали выставки, газеты. Нам хотелось, чтобы родители понимали, что каждый день в детском саду для ребёнка – это событие. Конечно, самые интересные события должны остаться в памяти. Это своеобразная летопись группы. Значит, надо сделать книгу с фотографиями, рисунками и заметками, которую дети могли бы рассматривать, пока не умеют читать. А ещё её можно взять домой и прочитать вместе с членами семьи, найти фотографии о себе и своих делах. В старшей и подготовительной группе эта книга напомнит ребятам, как они жили в детском саду.
«Книга о том, как мы живём» для детей и родителей о друзьях из группы, дружбе, совместных делах и творчестве. А ещё она помогает научиться любить родной детский сад, свою группу, друзей, быть любознательными и активными в процессе совместной деятельности.
Мы планируем продолжить работу над проектом. Он будет долгосрочным, потому что жить в детском саду очень интересно. А ещё у нас появились новые друзья, которым любопытно познакомиться с тем, как мы росли и дружили в средней группе. Так решили наши дети. Значит, появятся новые книги с авторскими рисунками, рассказами и интересными фотозарисовками.
