Ольга Медвецкая
Проектная карта «Дыхательные тренажёры»
Этап проекта (с указанием сроков и длительности)
Содержание деятельности детей
Содержание деятельности педагогов
Ресурсное обеспечение
Подготовительный 02.02.23 (15 мин) Рассуждаем с детьми «Что такое здоровье, что такое болезнь?» Беседа с детьми «Как мы дышим»,»Что такое воздух» (вводная) Картинки речевое дыхание и тренажёры.
Публикация «Проектная карта „Дыхательные тренажёры“» размещена в разделах
03.02.23 (10 мин0 Знакомятся с тренажёрами. Разучивание с детьми комплексов дыхательной гимнастики. Тренажёры
06.02.23 (20 мин) Отгадывают пословицы, повторяют за педагогом поговорки. Подбор пословиц и поговорок о здоровье Картинки пословиц и поговорок.
08.02.23(10 мин)
Работают с тренажёрами,учаться,пробуют.
Изготовление совместно с родителями оборудования для дыхательных гимнастик и упражнений. Кордон,бумага, плёнка ламинирования. ленточки.
09.02.23 (15 мин) Проявляют творческие способности участвуя в игре учатся правильному дыханию.
Игры на развитие речевого дыхания.
1. «Весёлая тучка и капельки»
2. «Варежка и снежинка» Раскраски тучки.
13.02.23 (10 мин)
Разучиваем игру все вместе. Игра отгадай по запаху», «Подуем на ленточки» Ленточки
15.02.23 (20 мин)
Участвуют в игре, учимся щёлкать язычком как лошадки.
Игра «Раздувайся пузырь», «Вот какие мы большие», «Лошадки фыркают» Веревочка, картинки лошадки.
17.02.23 (15 мин)
Учатся делать правильный вдох через нос и выдох через рот
Знакомство с играми «Мячик-ямочка», «Дуют сильные ветры» Мячики, ленточки.
20.01.23 (15 мин) Дети разводят руки в стороны,делают вдох ртом. Обхватывают себя руками и приседая( «опускаясь под воду»,делают выдох носом) Игра «Ныряльщик» Картина моря.
21.01.23 (10 мин) Показывают как научились работать с тренажёрами Выставка тренажёров по дыханию. Тренажёры.
Ольга Медвецкая | Все публикации
