Проектная работа по познавательному развитию «Никто не забыт, ничто не забыто…» (9 фото)

СВЕТЛАНА СОКОЛОВА
Проектная работа по познавательному развитию «Никто не забыт, ничто не забыто…»

«Тема проекта:

«Никто не забыт, ничто не забыто.»

Тип проекта: познавательный – творческий.

Вид проекта: групповой.

Продолжительность: краткосрочный (2 недели)

Участники проекта: воспитатель, родители, дети старшей группы.

Цели проекта:

-дать детям понятие «Что такое День Победы?»

- познакомить детей с историческими фактами периода Великой Отечественной войны и людей, одержавших победу на фронтах и в тылу врага.

Публикация «Проектная работа по познавательному развитию „Никто не забыт, ничто не забыто…“» размещена в разделах

• День Победы, 9 мая. Проекты
• День Победы. 9 мая, детям о войне
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» июнь 2023

Задачи проекта:

- рассказать детям о Великой Отечественной войне, о значимости советского солдата, его мужеству и храбрости в борьбе за свободу Родины; – расширять знания о празднике Дня Победы, почему он так назван и кого поздравляют в этот день; – познакомить детей с Героями ВО войны города Саратова; памятниками, посвящёнными участникам войны, труженикам тыла; – формировать нравственно - патриотические качества дошкольника, чувство гордости за нашу Родину.

- развивать речь детей, используя стихи, песни, рассказы о войне.

- воспитывать уважительное отношение к ветеранам ВОВ, к памятникам, посвящённым участникам Великих сражений; бережно относиться к семейным архивам (медалям, орденам, фотографиям.) - привлекать родителей к участию в создании наглядно-дидактического материала по теме Великой Отечественной войны.

Используемые методы: Игровые. Словесные. Наглядные. Практические.

Формы реализации проекта. - экскурсии с родителями (к памятникам, мемориалам, музеям, в парк Победы.)

- НОД. - беседы. - чтение и обсуждение художественной литературы. - консультации для родителей

План мероприятий.

I. Этап подготовительный (организационный, информационно - накопительный.)

- определение темы проекта.

- обозначить цели и задачи проекта.

- консультации родителям.

- подборка материала по теме Великой Отечественной войны.

- помощь родителей в оформлении данного проекта.

II. Этап основной

- НОД, Беседы.

- чтение художественной литературы, разучивание стихов о войне.

- рассматривание фотографий: ветеранов войны, боевой техники, орденов, медалей, знамени Победы – Великой Отечественной войны.

- прослушивание песен о войне.

- игровая деятельность.

- выставка рисунков, поделок, книг – на тему Великой Отечественной войны.

- экскурсии с родителями - посещение памятных мест в городе Саратов,

- фотографирование. - оказание консультативная помощь родителям: «Как рассказать ребёнку о войне?»

III. Этап заключительный (обобщающий.)

Презентация проекта.

Ожидаемые результаты.

1. У детей сформированы начальные представления о ВОВ.

2. Есть понимание детьми важности праздника Дня Победы. 3. Принимали активное участие в обсуждении произведений художественной литературы на тему ВОВ, заучивании стихотворений, изобразительного творчества. 3. Сформировано уважительное отношение к участникам войны, труженикам тыла, бережное отношение к семейным реликвиям (медалям, орденам, семейным альбомам.) 4. Познакомились с героями Великой Отечественной войны родного города Саратова. 5. Продолжать формировать нравственно - патриотические качества дошкольника.

Конспект ООД на тему: «Никто не забыт, ничто не забыто…»

Цель:

Дать детям понятие «Что такое День Победы?» Познакомить детей с историческими фактами периода Великой Отечественной войны и героями, одержавших победу на фронтах и в тылу врага.

Задачи:

Рассказать детям о Великой Отечественной войне, о значимости советского солдата, его мужеству и храбрости в борьбе за свободу Родины. Расширять знания о празднике Дня Победы, почему он так назван и кого поздравляют в этот день. Познакомить детей с героями ВОВ города Саратова, памятниками, посвящёнными участникам войны и труженикам тыла. Развивать речь детей, используя стихи, песни, рассказы о войне. Формировать нравственно - патриотические качества дошкольника, гордость за наш народ и Родину. Воспитывать уважительное отношение к ветеранам ВОВ, памятникам, мемориалам вечного огня, бережно относиться к семейным архивам (медалям, орденам, фотографиям.) Привлекать родителей к участию в создании наглядно – дидактического материала по теме Великой Отечественной войны.

Образовательная область:

- Познавательно – речевое развитие.

-Социально коммуникативное развитие.

-Художественно - эстетическое развитие.

Предварительная работа:

Беседы на тему; «Великая Отечественная война», чтение художественной литературы, рассматривание иллюстраций о войне, заучивание стихотворений, подвижные игры на военную тему. Художественно - эстетическое развитие (рисунки, аппликация, лепка. символ вечного огня, звезда,4- лепестка гвоздики, из бумаги красного цвета; 2- стебелька, лепесточки и солдатская каска из бумаги зелёного цвета; клей ПВА, кисточка, салфетка, клеёнка.

Материалы:

Картон голубого цвета, 3 красных круга разного размера для гвоздики, звезда красного цвета, солдатская каска, белый голубь, листочки и стебельки из зелёной бумаги, бантик жёлтого цветы. Клей ПВА, кисточка, салфетка, доска для работы.

Актуальность проблемы.

Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном обществе, она способствует объединению, сплочению нашего народа. А для наших детей –далёкая история. Если мы не будем передавать своим детям то, что хранится в нашей памяти, что пережили наши дедушки и бабушки, связь времён, семейная нить прервётся. Нам необходимо помочь детям знать эту историю. Формировать у детей знания о событиях и фактах победы над фашизмом, понимание того, что память в этих событиях бессмертна, а подвиг героев не забыт! Верн, сказано: «Забыл-прошлое, потерял-будущее». 9 Мая – Дня Победы. Это самый великий, счастливый праздник на земле «со слезами на глазах». За то, что мы сейчас с вами живём, радуемся, смеёмся – мы обязаны нашим дедушкам (прадедушкам, бабушкам (прабабушкам, которые в жестоких боях и сражениях отстояли этот радостный день 9 мая 1945г

Был великий День Победы Много лет тому назад. День Победы помнят деды, Знает каждый из внучат. Чтит великий День Победы, Вся огромная страна, В День Победы наши деды

одевают ордена.

Ведущий: Всё дальше уходит от нас дата-9 мая 1945г, когда закончилась жестокая, кровопролитная война, длившаяся целых четыре года. 22. июня. 1941г в 4 утра, когда все ещё спали, в голубом небе появились вражеские самолёты фашистской Германии, они стали бомбить спящие города, сёла и деревни. Много людей погибло в первые дни войны. Фашисты убивали людей, сжигали их дома, хотели лишить советский народ родного дома.

Много горя и разрушений принесла нам эта война. Вся огромная страна поднялась на борьбу с врагом. Все вносили вклад в Победу: мужчины шли на фронт, а женщины и дети - подростки, и даже старики трудились в тылу врага, оказывая посильную помощь нашей Армии. На заводах был девиз: «Одну норму за себя, вторую за товарища!» Но известно много случаев, когда женщины и дети – подростки воевали наравне с мужчинами. Многим ребятам присвоено звание героя. «Всё для фронта, всё для Победы!» - этот лозунг стал главным с первых дней войны. Советские солдаты храбро сражались, и именно они внесли большой вклад в разгром немецко-фашистских планов.

Именно красный флаг с жёлтой звездой, развивающийся над Рейхстагом, ознаменовал окончание войны над фашистской Германией. Дорогую цену заплатил советский народ за эту победу (20000000 мл жизней! Благодаря мужеству и стойкости советского солдата была завоёвана эта победа. Путь к победе был долгим и трудным. Не все вернулись с этой войны! Много солдат погибло и их имена остались неизвестными. Их хоронили в братских могилах, на которых всегда лежат живые цветы. Эти цветы – знак нашей памяти и благодарности тем, кто в боях защищал нашу Родину и погиб за неё. С большой болью в душе мы скорбим о тех, кто не вернулся. Мы помним, гордимся и чтим каждого воина, не вернувшегося с этой войны! Вот уже 78 лет мы празднуем 9 мая - День Победы. В этот день в каждом городе проходят праздничные парады, посвящённые ветеранам ВОВ, возложение цветов к памятникам, мемориалам и вечному огню, павшим солдатам не вернувшихся с Великой Отечественной войны. Вечером в каждом городе небо озаряют множество ярких разноцветных огней – это Салют.

2. Физкультминутка: «Салют Победа!»

Мы празднуем Победу! (шагают на месте).

Салют! Салют! Салют! (руки поднять вверх, пальцы сжимают, разжимают)

Кругом цветы весенние (руки на поясе, повороты туловища)

Цветут! Цветут! Цветут! (руки развести в стороны).

Все люди пляшут, празднуют (приседания с выставлением ног вперёд).

Поют! Поют! Поют!

Пусть в мире страны разные (вдох, круговые движения руками, изображая земной шар).

Живут! Живут! Живут!

Герои Великой Отечественной войны города Саратова.

Десятки тысяч жителей Саратова и саратовской области выразили желание добровольно вступить в ряды Красной Армии СССР. Так уже на третий день в Саратове насчитывалось 10 тысяч заявлений о добровольных зачислениях. За подвиги, совершённые во время войны, звания Героя Советского Союза были удостоены более 300 саратовцев, 32 саратовца стали полными кавалерами ордена славы. В годы Великой Отечественной войны из трёх военных училищ, расположенных в Кировском районе Саратова на фронт направлено было 12000командиров. Защитники цитадели на Волге во многом зависели от саратовских заводчан, поставлявших им истребители Як – 1 с авиазавода, горючее с «Крекинга», боеприпасы, запасные детали, срочно отремонтированные машины и танки шли в бой. Здесь была своя «дорога жизни», имевшая не меньше значения, чем знаменитая, ленинградская, через Ладогу. По Алтынной горе через Заводской район шло единственное автомобильное сообщение с воюющим Сталинградом. И конечно, для многих воинов – автомобилистов эта дорога стала «дорогой смерти», потому что гитлеровские бомбардировщики стремились прервать живую нить между городами. Теперь этих водителей вспоминают сигналами у посвящённого им памятника.

Первые разведывательные полёты немецких самолётов над Саратовом зафиксированы в феврале 1942г. Первые бомбардировки города противник совершает 25 и 26 июня 1942г по цехам подшипникового завода. В следующем воздушные удары наносились по Ртищеву, Балашову, Марксу и другим населённым пунктам области, железнодорожным линиям. Особенно интенсивными они были в сентябре 1942г, когда враг находился в Сталинграде. С 20 по 25 сентября 1942г немецкая авиация совершила 6 крупных налётов на Саратов. Основные удары авиация нанесла по крекингу – заводу и нефтебазам посёлка Увек и микрорайона Улеши. С 12 по 27 июня 1943г Саратов вновь подвергается бомбардировкам, так как немцы готовили наступление под Курском. Противовоздушную оборону города осуществлял Саратово – Балашовский дивизионный район ПВО и 114-я истребительная авиационная дивизия ПВО. Всего на Саратов за время войны было совершено 25 налётов, было сброшено около 7 тысяч авиабомб. Погибло 400 мирных жителей.

В Саратове много памятников, посвящённых участникам Великой Отечественной войне.

Аронова Раиса Ермолаевна – родилась 10 февраля 1920г, в семье рабочего – железнодорожника. Окончила среднюю школу, аэроклуб, два курса Саратовского института механизации сельского хозяйства имени М. И Калинина. В 1940г перевелась в Московский авиационный институт. В октябре 1941г пошла в Красную Армию. В 1942г окончила Энгельскую военную авиационную школу пилотов. В этом же году вступила в КПСС, старший лётчик 46-го гвардейского ночного бомбардировочного авиационного Томанского полка гвардии лейтенант. Герой Советского Союза. В городе названа улица её именем.

Раскова Марина Михайловна. В начале 1942 г под руководством знаменитой летчицы были созданы единственные в мире три женских авиационных полка – 586-й истребительный, 587-й бомбардировочный, 588-йночных бомбардировщиков, которые в 1942-1943г вели воздушные бои в небе Саратова и Сталинграда. Фашисты прозвали их «Ночными ведьмами». В Саратове названа одна из улиц именем Расковой М. М и установлен памятник.

Хользунов Алексей Иванович – 31.01 1919г – 7.03 1943г. Военный лётчик, гвардии лейтенант, заместитель командира эскадрильи истребительного полка, участник Великой Отечественной войны, Герой Советского Союза. Осенью 1942г колхозники родного села на собственные средства купили земляку истребитель, на который Хользунов А. И. пересел в разгар Сталинградской битвы и сбил семь самолётов противника. Пропал без вести 7 марта 1943г, не вернувшись с разведывательного вылета в районе села Ярцево. По более поздним данным, был сбит в бою с вражеским истребителем близ деревни Петрово Ярцевского района Смоленской области. Был похоронен местными жителями в деревне Петрово. В 1975г в Саратове бывшая (Жандармская) улица, на которой Алексей жил в юности, была переименована в честь Хользунова А. И. Хользунову А, и установлен памятник на заводе «Серп и молот». Скульптура Хользунова А. И. была установлена в 1966г по инициативе работников завода, на котором герой Великой Отечественной войны в мирное время работал слесарем. Установлена мемориальная доска на здании общеобразовательной школы №2 (Мичурина 16). Также Хользунову А. И. посвящён фрагмент мемориала на улице Чернышевского.

Грибов Пётр Иванович – Советский военачальник, гвардии полковник, Герой Советского Союза. Именем П. И. Грибова названа улица в Октябрьском районе города Саратова. Петру Ивановичу посвящён фрагмент памятника погибшим на улице Чернышевского. Мемориальная доска по адресу ул. Дегтярная 11

Город Саратов получил звание Города трудовой доблести, увековечев тем самым полвиг тружеников тыла ВО войны. До конца 1942г в Саратовскую область эвакуировали более ста предприятий, поэтому колличество заводов выросло почти вдвое.

В Саратове существует огромное количество памятных мест, мемориалов и памятников, посвящённых событиям Великой Отечественной войны и героям, доблестно защищавшим Родину ценой своей жизни. Памятники Великой Отечественной войны – это наша память, поклонение и уважение всем тем, кто в страшные годы войны защищал нашу общую родину, отдавая за победу даже и свои жизни.

Мемориальный комплекс: «Журавли», расположен в Парке Победы на Соколовой горе в Саратове, посвящён советским солдатам, погибшим во время Великой Отечественной войне1941 – 1945 годов.

Памятник героям фронта и тыла находится на проспекте Энтузиастов. Посвящён подвигу работников авиационного завода в годы Великой Отечественной войны.

В. Вам хочу предложить изготовить поздравительную открытку, посвящённую празднику 9 мая. У каждого на столе лежит картон голубого цвета, 3 лепестка гвоздики из бумаги красного цвета, но разного размера; стебелёк и листочки из бумаги зелёного цвета; голубь-мира из белой бумаги; звезда из бумаги красного цвета и солдатская каска, бантик желтого цвета. Клей ПВА, кисточка, салфетка, доска для работы.

«Покуда сердца стучат, - Помните! Какой ценой завоёвано счастье, - Пожалуйста, помните!»

Заключительный этап.

Ведущий:

Ребята как много информации мы получили на этом занятии о Великой Отечественной войне, о людях, защищавших нашу любимую Родину, тружениках тыла, которые ковали Победу в тылу врага. Узнали, что такое «День Победы?» (Ответы детей.) Какой ценой досталась советскому народу эта Победа? (Ответы детей.) Кому посвящён праздник? (ответы детей.) Когда наш народ отмечает праздник «День Победы» и какие мероприятия проходят в этот день? (ответы детей.) Вы были все молодцы, активны, внимательны на занятии. Спасибо всем.