Анна Давыдова
Профориентационное мероприятие для дошкольников «Путешествие по городу профессий»
«Путешествие по городу профессий»
Ход занятия.
Вводная часть
Организационный момент.
Дети входят в кабинет. На столе лежат разные предметы: молоток, ножницы, фотоаппарат, кисточка, фен, пила, мольберт.
Психолог: Посмотрите, какой беспорядок! Кто-то оставил предметы. Назовите их. Я думаю, что молоток оставил плотник. Ножницы оставил кто? и т. д. Эти предметы нужны людям разных профессий. Что такое профессия?
Дети: Профессия-работа, дело, которым занимается человек.
Основная часть
Публикация «Профориентационное мероприятие для дошкольников „Путешествие по городу профессий“» размещена в разделах
Психолог: В мире насчитывается более 40 тысяч профессий. Но эта огромная цифра далека от определенности. Жизнь не стоит на месте, и все время какие-то старые профессии отмирают, а новые появляются. Какие вы знаете старые, древние профессии?
Море профессий необозримо. Но где можно узнать о профессиях? Конечно же из книг.
Сегодня на занятии мы с вами отправимся в путешествие по “ городу профессий”, для того чтобы еще больше узнать о профессиях. А на чем мы с вами будем путешествовать, вы узнаете, если отгадаете загадку:
Братцы в гости снарядились,
Друг за друга уцепились,
И помчались в путь-далек,
Лишь оставили дымок.
(Поезд)
Психолог: Правильно! Мы поедем на поезде.
Кто управляет поездом?
Дети: поездом управляет машинист.
Психолог: Кто еще работает в поезде?
Дети: В поезде работает проводник
Психолог: Что делает проводник?
Дети: проверяет билеты, помогает расположиться пассажирам.
Психолог: Ну вот, поезд может отправляться в путешествие. Посмотрите в окно, направо. Солнышко так ярко светит нам прямо в глаза. Зажмурьте крепко глазки. Посмотрите налево. Гости нам улыбаются. Давайте им тоже улыбнемся. Помашите им рукой
Муз игра паровозик
А вот и первая остановка.
Скажите, кто так вкусно
Готовит щи капустные,
Пахучие котлеты,
Салаты, винегреты.
Все завтраки, обеды? (повар)
Психолог: Правильно, ребята, это повар. Что делает повар?
Ответы детей: варит, готовит, режет, разогревает, жарит, кипятит и т. д.
Психолог: Правильно! Повар готовит разные вкусные блюда. Я предлагаю вам поиграть в игру «Умелый повар».
Желающим стать в будущем поварами предоставляется уже сейчас возможность попробовать свои силы в приготовлении самых простейших блюд.
Игроки получают смешанный «набор продуктов» - карточки с изображением картофеля, капусты, лука, моркови, свеклы, молока, рыбы, фруктов. Необходимо выбрать те продукты, которые понадобятся для приготовления борща и ухи.
Физкультминутка «Повар-булочка»
Давайте попрощаемся с поваром и пойдем дальше. Но прежде, нам опять нужно отгадать загадку, слушайте внимательно…
Кто у постели больного сидит?
И как лечиться, он всем говорит;
Кто болен - он капли предложит принять,
Тому, кто здоров, - разрешит погулять (врач)
Психолог: Совершенно, верно, это врач. Как по-другому можно назвать врача? (доктор). Ребята, а что делает доктор?
Дети: Доктор лечит людей.
Психолог: Где он работает?
Дети: Доктор работает в больнице, поликлинике.
Психолог: Поиграв в игру «Что нужно врачу», мы узнаем, какие предметы нужны врачу в работе.
Психолог: Хорошо! А теперь попрощаемся с доктором и отправимся дальше.
Нам даёт товар и чек
Не философ, не мудрец
И не суперчеловек,
А обычный. (продавец)
Психолог: Куда же мы пришли?
Дети: Мы пришли в магазин.
Психолог: Кто работает в магазине?
Дети: В магазине работает продавец.
Психолог: Что делает продавец?
Дети: Продавец продает.
Психолог: Давайте рассмотрим, что продается в нашем магазине (уточнение обобщающих занятий). Как сказать одним словом, что на витрине?
Дети: Продукты.
Психолог: Продавец должен, быть каким?
Дети: Внимательным, вежливым и спрашивать «Что хотите купить?»
Психолог: А кто мы?
Дети: Покупатели
Наше путешествие в “ город профессий” подходит к концу, вспомните, с кем мы встретились по пути?
Дети: Мы встретились с шофером, проводником, поваром, врачом, продавцом.
Психолог: Сейчас мы поиграем в игру “Исправь ошибку» будьте внимательными, и постарайтесь исправить все мои ошибки.
Игровое упражнение “Исправь ошибку”
• Строитель управляет самолетом. – Строитель строит дом.
• Пожарный лечит людей. – Пожарный тушит пожары.
• Швея красит дом. – Швея шьет одежду.
• Парикмахер стирает белье. – Парикмахер стрижет людей.
• Почтальон выступает на арене - Почтальон разносит почту.
• Дворник варит обед. – Дворник подметает двор.
• Летчик управляет машиной. – Летчик управляет самолетом.
• Воспитатель красит стены – воспитатель воспитывает детей.
• Сапожник раздает книги – сапожник чинит обувь.
Психолог: Молодцы, ребята, вы были очень внимательными.
-Вам понравилось путешествие?
-Что больше всего вам понравилось в путешествии?
Спасибо!
