Антонина Докучаева
Прогулка на декабрь.
Понедельник
1половина дня
Наблюдение за птицами. П\и «Вороны»
П\и «Раз, два, три к …беги». Предложить покормить птиц, собрать игрушки после прогулки Большое дерево, маленькое дерево
2половина дня
Рассматривание льда на лужах
Вторник
1половина дня
Наблюдение за дворником. П\и «Птички и кот». Предложить очистить дорожки от снега. Повторение сказки «Зимовье зверей»
2половина дня
Наблюдение за кошкой
Среда
1половина дня
Публикация «Прогулка на декабрь,» размещена в разделах
- Зима
- Зимние прогулки и наблюдения
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Прогулки. Декабрь
- Прогулки. Конспекты прогулок
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2016
Наблюдение за небом. Д\и «Узнай по описанию игрушку». Рисование подкрашенной водой на снегу
Повторить какие животные как говорят.
2половина дня
Рассматривание льдинок на лужах
Четверг
1половина дня
Рассматривание березы
Ди\ «Что катится», «найди такое же дерево». Предложить очистить дорожки от снега «Принеси красную лопатку»
2половина дня
Рассматривание льда на лужах
Пятница
1половина дня
Наблюдение за птицами (голубь, воробей). П\и «Вороны». П\и «Раз, два, три к …беги». Предложить покормить птиц,собрать игрушки после прогулки. Соберем большие ведра
2половина дня
Как тает снег
Прогулка декабрь 2 неделя
Понедельник
1половина дня
Замечать и правильно называть явления неживой природы: идет снег, дует ветер.
П\и «Ветерок». П\и «Раз, два, три к … беги». очистим скамейку от снега. Соберем только большие формочки.
2половина дня
Рассматривание здания д\с и соседнего дома.
Вторник
1 половина дня
Наблюдение за трудом дворника (расчистка дороги от снега, посыпка дорожек песком).П\и «Снежинки». Д\и «Выбери все красные, круглые… льдинки»
П\и «Берегись, заморожу» Украшение кустов цветными льдинками,
Предложить собрать все игрушки в конце прогулки. Повторение песен к утреннику
2 половина дня
Рассматривание снежинок на одежде.
Среда
1 половина дня
Замечать и правильно называть явления неживой природы: идет снег, дует ветер. П\и «Ветерок». Сравнение кустарника и дерева, найти общее и отличие. очистим скамейку от снега
Попрыгаем как зайчики
2 половина дня
Рассматривание здания д\с и соседнего дома
Четверг
1 половина дня
Наблюдение за трудом дворника (расчистка дороги от снега, посыпка дорожек песком) П\и «Снежинки». Д\и «Выбери все красные, круглые… льдинки», П\и «Берегись, заморожу»
Украшение кустов цветными льдинками Сравнение кустарника и дерева, найти общее и отличие.
2 половина дня
Рассматривание снежинок на одежде.
Пятница
1 половина дня
Наблюдение за облаками. П\и «Снежинки».
Д\и «Выбери все красные, круглые… льдинки». Предложить собрать все игрушки в конце прогулки. Сравнение кустарника и дерева, найти общее и отличие.
2половина дня
Наблюдение за птичками
Прогулка декабрь 3 неделя
Понедельник
1половина дня
Рассматривание снега. П\и «Вороны»
Катание детей на санках собрать веточки, палочки. Обогащение активного и пассивного словаря (снег пушистый, мягкий, сырой, рассыпчатый, белый).
2половина дня
Наблюдение за ветром
Вторник
1половина дня
Наблюдение за облаками П\и «Догоните меня». Д\и «Поручение» очистить дорожку от снега,
Постройка норки для игрушечной мышки Обогащение активного и пассивного словаря (белые, ветер гонит облака по небу, они меняют форму).
2половина дня
Наблюдение за сезонными изменениями в одежде
Среда
1половина дня
Рассматривание снега. Опыт «Тает, не тает»
П\и «Снежинки». Постройка норки для игрушечной мышки
Обогащение активного и пассивного словаря (белые, ветер гонит облака по небу, они меняют форму).
2половина дня
Наблюдение за облаками
Четверг
1половина дня. Рассматривание льда, сравнение качеств льда и снега. П\и «Птички и кот»,
Опыт «Тает, не тает» очистить дорожку от снега. Покормим птичек
2половина дня
Наблюдение за ветром
Пятница
1 половина дня
Наблюдение за солнцем. П\и «Зайка беленький сидит». Катание детей на санках
Рисование цветной водой на снегу. Нарисуй треугольник на снегу
2 половина дня
Рассматривание льда, сравнение качеств льда и снега
Прогулка декабрь 4 неделя
Понедельник
1 половина дня
Наблюдение за небом. На небе ночью светит луна, звезды. Днем светит солнышко П\и «Снежинка». Д\и «Поручение».
2 половина дня
Предложить расчистить ледяной каток от снега. Принеси зеленую лопатку.
Вторник
1 половина дня
Рассмотреть снег на ветках кустов. П\и «Заморожу». стряхивание снега, с веток (под тяжестью снега ветки могут сломаться) бегать по всей территории не наталкиваясь друг на друга
2 половина дня
Рассматривание следов на снегу, сравнение следов взрослого и ребенка.
Среда
1 половина дня
Рассмотреть льдинки. П\и «Снежинка». Д\и «Поручение». Предложить расчистить ледяной каток от снега. Очистим скамейку от снега
2половина дня
Рассмотреть снег на ветках кустов
Четверг
1 половина дня
Наблюдение за небом (Утром и вечером) сравнить. П\и «День, ночь»:
2половина дня
Рисование на снегу подкрашенной водой, расчистить дорожку от снега
учить изменять свои действия по сигналу
Пятница
1половина дня
Рассматривание цветных льдинок, сравнение по форме, размеру П\и «Воробышки и автомобиль», Украшение льдинками своего участка. стряхивание снега, с веток (под тяжестью снега ветки могут сломаться) Нарисуй круг на снегу.
2половина дня
Рассмотреть снег на ветках кустов
