Инна Лангуева
Прогулка по Петербургу. Осенний досуг в старше-подготовительной группе
1. Под музыку дети входят в зал. Осень вместе с ними.
Осень : Осень тонкой длинной кистью
Перекрашивает листья.
Красный, желтый, золотой –
Как хорош ты, лист цветной!
Дети: Всё кругом так сказочно красиво
И листочки по Неве плывут
В Петербурге осень наступила
Золотой порой её зовут
К нам берёзка ветки наклонила
И слетают листики гурьбой
Публикация «Прогулка по Петербургу, Осенний досуг в старше-подготовительной группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Ленинградская область, Санкт-Петербург. Петербурговедение
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Подготовительная группа
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2015
В Петербурге осень наступила
Зашумела золотой листвой
Ветерок тропинки заметает
И шуршит опавшею листвой
Ты пришла к нам осень золотая
Снова рады встретиться с тобой
2. Песня «Осень в Петербурге» муз. и сл. И. Г. Сидоровой
Осень : Я вас сегодня приглашаю
По Петербургу прогуляться
Его осенней красотой,
Давайте вместе любоваться.
3. Речевая игра «Сто чудес» (проводит Осень) :
Есть, есть; есть, есть
В Петербурге сто чудес!
Как пойдем с тобой гулять,
Будем чудеса считать:
«Медный всадник», Эрмитаж,
Золотой кораблик наш,
Мост Дворцовый разводной
Над красавицей Невой.
Спят Ростральные колонны
Волны трутся о гранит
Сфинкс загадочный и тёмный
Тайну вечную хранит
Мы по городу гуляем
И глядим по сторонам,
Петербург такой красивый,
Всё вокруг знакомо нам.
Осень : А куда мы отправимся дальше,
Вы узнаете, коль загадку отгадаете
Реб. : Крепость на Неве лежит,
В небе тонкий шпиль блестит.
Стала первой, стала главной
Крепость в честь Петра и Павла (Петропавловская крепость)
Осень : Молодцы! Вы, конечно, помните, кто построил Петропавловскую
крепость?
4. Игра «По болоту Петр пошёл»
Реб. : Площадь эта главная,
Площадь эта славная.
Побывать на ней все рады:
Тут проводятся парады.
Бывают здесь гуляния,
На лошадях катания.
Хотя она и старая,
Но выглядит, как новая,
Площадь наша главная
По имени (Дворцовая)
На площади Дворцовой
Стоит он много лет.
И все им восхищаются,
Здесь равнодушных нет.
Из разных стран художники
Картины привезли,
Чтоб их полотна дивные
Увидеть все могли.
И чего здесь только нету:
Знаменитостей портреты,
Удивительные вазы,
Украшения в алмазах.
Раньше был он для царей,
А теперь тут стал музей.
Это наш, это наш
Петербургский ….(Эрмитаж)
Осень : Да…Когда-то, давным-давно в Эрмитаже, да и в других дворцах Санкт-Петербурга устраивались пышные балы.
Реб. : Судари! Сударыни!
Наш царь указ издал:
И с центра, и с окраины
Явиться всем на бал!
Появляются 3 дамы с веерами:
Дамы: Вы слыхал, вы слыхали о сегодняшнем о бале?
Это так чудесно, прелестно, интересно!
О, графиня, поспешим, пора нам собираться
И поскорее во дворец в карете отправляться
Реб. : Добро пожаловать на бал,
Какого град наш не видал.
5. Полонез.
Реб. : Есть в Петербурге чудо-сад,
Украшен кружевом оград.
Дворец в нем есть царя Петра
И статуи, как божества
В тени аллей, возле оград,
Скажите, что это за сад?. (Летний)
Летний сад распахнул нам объятья,
посмотри на его красоту!
Там гуляет художница Осень,
золотую роняя листву!
В Летнем саду листопад
Листья в саду шелестят,
В канавке Лебяжьей купаются листья
Газоны от листьев дворники чистят
Осень : Как приятно шуршат опавшие разноцветные листья, кажется, что этот шорох витает в прозрачном воздухе и слышится нам осенним вальсом.
Шух, шух-шух (киндеры)
Шур, шур-шур (пакетики)
6. Дети аккомпанируют (шуршат) вальсу (муз. А. Гречанинова)
Но вот ветер щеки толстые надул и на деревья пестрые подул (Дети дуют)
И закружились листья в легком танце.
7. Осенняя гамма. Дети поют гамму вверх и вниз со словами:
Листья желтые летят, скоро голым будет сад.
Вдруг их ветер подхватил, в легком танце закружил.
8.«Осенний калейдоскоп» (танцевальная импровизация)
Дети под музыку изображают листочки, можно в руки взять осенние веточки или газовые платочки подходящих цветов.
Осень : А вы знаете, что листья могут не только танцевать, но иногда и разговаривать, тихо, еле слышно.
9. Озвучиваем стихи. «Разговор листьев» В. Берестова. (озвучивание стихотворения с помощью шумовых инструментов)
Осень : В тихих аллеях осенью веет.
Грустные статуи в тихих аллеях
Люди ушли, наступает лишь тьма,
В сказку пора окунуться друзья.
Статуи: У Невы застыли в камне
Под седой волны напев
Мраморные изваянья
Юных и прекрасных дев
Сколько статуй здесь в саду,
Забыть не сможешь ни одну!
И Летний сад их всех хранит,
А время птицею летит!
10. Танец статуй
Реб. : Сказочные существа у Невы лежат,
Тайну целых триста лет бережно хранят.
Фараона голова, остальное тело льва
Что за странные созданья? Не одно, а целых два!
11. Игра со сфинксом
12. Фонограмма дождя.
Осень : Без дождя наш Петербург,
Как зима без снега.
Час подряд и день подряд
Льется дождик с неба.
Мокнут кони на мосту,
Мокнет всадник Медный.
Постовой наш на посту.
Тоже мокнет бедный!
13. Озвучиваем дождик.
Реб. : Мы очень любим город свой.
Сияет Солнце над Невой,
Или дожди стучат в окно –
Его мы любим всё равно!
Мы в этом городе живём,
И он растёт, и мы растём.
14. Выкладывание из бус. (выкладываем на ковре птиц, загадываем желание и «отпускаем их в небо»)
