Наталья Старикова
Прогулка в осеннем лесу
Музыкальное сопровождение «Звуки леса».
Психолог. Сегодня мы с вами отправляемся на прогулку в осенний лес. Ветер закружил нас в воздухе, поднял вместе с листвой высоко в небо, и мы летим, медленно приземляясь на пожелтевшую траву. Вы чувствуете, как свеж и чист воздух? Сделаем глубокий вздох, расправим плечи.
Слышите, слева журчит ручей, посмотрите. Дети полукругом размещаются у фонтана, принимают удобное положение и вслушиваются в шум стекающей воды.
Психолог: Закройте свои глазки. Представьте, в каком месте находится ваш ручей. Что находится рядом с вашим ручейком и кто в нем плавает.
Публикация «Прогулка в осеннем лесу» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Осенний лес. Конспекты занятий
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
Посмотрите, а в моем ручейке плавают золотые рыбки. Давайте сядем вокруг колонны и внимательно понаблюдаем за ними.
Логопед: А сейчас звуки музыки приглашают вас к осеннему дереву.
Офтальмотренажер "Осенние листочки". Проводите глазками каждый падающий листочек. Молодцы.
Найдите листочки на осеннем облачке и подуйте только на них.
Дыхательная гимнастика "Осенние листочки".
Психолог: Дети, мы с вами очутились на полянке, где играют веселые зайчики. Зайчики встали в круг и забили в барабаны. Как сильно зайчики стучат! Лапки напряжены, твердые, не гнутся, как палочки. Напряжены мышцы в кулачках. А лицо расслабленное, свободное, улыбается. Живот тоже расслаблен, дышит.
А теперь зайчики расслабили кулачки, пальчики, убрали барабаны и громко затопали ножками по лесной дороге.
Что это ветки затрещали? Да это маленькие медвежата балуются. Легли на спину, обхватили колени лапами, прижали их к животику, голову подтянули к коленям и качаются, как на качелях, вперед-назад. Спинка напряжена, животик твердый, шея напряжена. Так расшалились, весело им!
Накачались, устали, перевернулись на живот, голову положили на руки и стали болтать ножками. Шейка расслаблена, ноги легкие, двигаются свободно.
Ну, медвежата, вставайте. Хватит лежать.
Посмотрите, как много шишек в осеннем лесу. Давайте разделимся на 2 команды и соберем их. Игра шишки.
Логопед: Динамическая пауза "Стало холодно в лесу ОЙ-ОЙ. "
Психолог: Ребята, посмотрите вокруг нас разные препятствия и кочки. Давайте разделимся на пары и поможем друг другу пройти через кочки. Игра «Слепой и поводырь».
Логопед: Нам пора возвращаться в детский сад, но лесовичок нам покажет дорогу, только если мы отгадаем звуки природы.
Звуковой ряд "Лес в разное время года. "
Дети: отгадывают.
Психолог под музыку: На прощание, давайте еще раз присядем у нашего ручейка, закроем глазки и вспомним все, что с нами произошло в нашем путешествии.
