Букулова Зина
Протокол родительского собрания «Аудиопутешествие в мир сказок»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №15 с. Октябрьское» муниципального образования
Пригородный район РСО - Алания
Протокол родительского собрания
Тема выступления:
«Аудиопутешествие в мир сказок»
Подготовила и провела :
воспитатель
(по обучению детей осетинскому языку)
Букулова З. С.
29.05.2019г.
Присутствовали: 55 чел.
Форма проведения: дискуссия
Публикация «Протокол родительского собрания „Аудиопутешествие в мир сказок“» размещена в разделах
- Протоколы родительских собраний в детском саду
- Родительские собрания в детском саду
- Сказка. Консультации, рекомендации
- Темочки
Участники: воспитатели, родители, воспитатель (по обучению детей осетинскому языку, заведующий, старший воспитатель.
Подготовка к собранию :
1. Организация выставки «Моя любимая осетинская сказка»;
2. Открытое занятие для родителей по использованию аудиоприложения в работе по обучению детей осетинскому языку на тему: «Бир гъ м зыгъар г» (Проводит Букулова З. С.)
3. Выступление воспитателя (по обучению детей осетинскому языку) Букуловой З. С. на тему: «Преимущества прослушивания детских аудиокниг» (сопровождается презентацией);
4. Изготовление буклета для родителей «Аудиопутешествие в мир сказок»;
5. Информационный стенд: «Зачем слушать сказки?»
Ход родительского собрания:
1. Вступительная часть
Здравствуйте, уважаемые родители! Мы рады встрече с вами!
Прекрасный и действенный
способ ненавязчиво привить любовь
к литературе,
чтению, родному слову.
Слушать книги сегодня модно.
Для детей это не неприятная
обязанность,
а радость и удовольствие.
Ну а для родителей – эффективный
инструмент,
помогающий развитию
и воспитанию их ребенка
2. Открытое занятие для родителей по использованию аудиоприложения Ирон чиныг тема : «Бир гъ м зыгъар г» (аргъау хист р къорды сабитим)
3. Выступление воспитателя по обучению детей осетинскому языку Букуловой З. С. «Преимущества прослушивания детских аудиокниг». Сегодня нам предстоит ответить на главный вопрос: Какое значение в жизни ребенка отводится аудио прослушиванию осетинских национальных сказок?
Аудиокниги очень удобны не только для детей, но и для родителей. Пока малыш слушает сказку онлайн можно успеть сделать необходимые дела, а ребенок с пользой проведет данное время.
Аудиокниги помогают концентрировать внимание и воспринимать большое количество информации на слух, способствуя развитию памяти. После того, как ребенок прослушает сказку онлайн, ему очень захочется поделиться ее содержанием с родителями. Пересказывая услышанное, малыш тренирует память и язык. Такие навыки пригодятся ребенку не только во время учебы, но и во взрослой жизни.
Детские сказки в приложении Ирон чиныг озвучиваются профессиональными актерами, поэтому способствуют развитию осетинской речи и увеличению словарного запаса. Подражая грамотной речи, хорошо поставленной дикции и актерской игре, ребенок начинает правильно говорить и проявлять артистические способности.
Детские аудиокниги берегут глаза ребенка. С каждым годом учебная нагрузка в школе возрастает, и ребенку зачастую становится некогда читать художественную литературу для общего развития. Помимо этого, в современном мире, дети много времени проводят за компьютером и телевизором, что пагубно отражается на здоровье глаз. Благодаря аудио приложению Ирон чиныг ребенок знакомится с осетинской национальной литературой, при этом сохраняет ясное и четкое зрение.
Всегда можно скачать сказки на ночь, кроме того, детские аудиосказки помогают занять ребенка в дороге или очереди. Держать книгу в транспорте крайне неудобно и даже вредно, а вот слушать плеер доступно каждому при различных обстоятельствах. Стоит только приобрести наушники, чтобы не мешать окружающим, и Ваш малыш проведет положенное время с пользой, без слез и криков.
4. Выступление родительницы с подготовительной группы «Б» : «Мой ребенок ходит в подготовительную группу, когда Зина Сергеевна нам предложила участвовать в театрализованной постановке «Бир гъ м зыгъар г» мы с радостью согласились и приступили учить слова. Но во время разучивания я столкнулась с такой проблемой, что некоторые слова мне были не понятны и трудно произносимы. Тогда Зина Сергеевна познакомила нас с приложением «Ирон чиныг» где мы и нашли нашу сказку. С начала мы с Георгием прослушали сказку несколько раз, потом разобрали непонятные ему слова, и следующим нашим шагом было разучивание диалога, благодаря приложению, мне даже не приходилось повторять слова других героев, так как он сам во время мог нажать стоп и рассказать свои слова. Так мы начали слушать приложение во время завтрака, когда шли в детский сад и обязательно вечером. И со временем Георгий не только выучил слова, но и старался соответствовать интонации актёра, который озвучивал сказку. Хочется сказать, большое спасибо разработчику проекта «Ирон чиныг и всем кто участвует в реализации и внедрению проекта в жизнь наших детей.
5. Решение собрания :
Учитывая важную роль родителей в воспитании у детей любви к родному языку и развитии у них устойчивого интереса к прослушиванию осетинских национальных сказок, направить усилия на решение следующих задач:
- рассказать детям о детском аудио приложении «Ирон чиныг», о том что в приложении собраны произведения осетинских писателей и авторов, скачать приложение и регулярно слушать книги для семейного аудио прослушивания.
- обсуждать прослушанное произведение;
- разобрать с детьми непонятные по звучанию слова, объяснить их значение
- регулярно разучивать с детьми стихотворения;
- в каждой семье найти время для организации семейного аудио прослушивания сказок.
- устраивать дома небольшие спектакли по темам прослушанных книг.
И так, все согласны с таким решением, тогда я наше собрание объявляю закрытым. Всем большое спасибо!
Все в Ваших руках, дорогие родители.
Ловите момент, дети быстро растут…
