Рабочая программа совместной деятельности педагога с детьми средней группы

Наталия Сергеевна Демьянова
Рабочая программа совместной деятельности педагога с детьми средней группы

(содержание)

Уважаемые коллеги, на начало учебного года, на всех возрастных группах, мы (педагоги) разрабатываем рабочие программы, где отражаем предполагаемые варианты организации работы с детьми, учитываем результаты проведенных нами наблюдений, где есть возможность быстро перестраивать программу (рабочий документ) по ситуации, адаптировать к реальным условиям образовательной деятельности, тем самым реализуется принцип гибкого планирования.

Публикация «Рабочая программа совместной деятельности педагога с детьми средней группы» размещена в разделах

• Программы образовательные, основные и дополнительные
• Средняя группа
• Темочки

Наше ДОУ работает по основной образовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Вераксы Н. Е., Комаровой Т. С. ,Васильевой М. А., на ее основе разработана основная образовательная программа ДОУ. В свою очередь на основе ООП ДОУ уже разрабатывается рабочая программа совместной деятельности педагога с детьми.

Хочу отметить плюсы рабочей программы :

• содержание вариативно и может быть изменено педагогом;

• содержание учитывает возрастные особенности развития детей конкретной группы;

• содержание специально организованной образовательной деятельности взрослого с детьми объединено общим контекстом.

Предлагаю содержание рабочего документа :

Содержание

I.Целевой раздел

1. Пояснительная записка

1.1. Цели и задачи реализации основной образовательной программы

1.2. Принципы и подходык организации образовательного процесса

1.3. Значимые характеристики, в том числе характеристики особенностей развития детей средней группы

1.4. Значимые характеристики особенностей развития детей с ОВЗ

1.5. Планируемые результаты освоения Программы

1.5.1 Планируемые результаты освоения Программы детьми средней группы

1.5.2. Планируемые результаты освоения Программы детьми с ОВЗ

1.5.3. Планируемые результаты освоения Программы детьми по парциальным программам

II.Содержательный раздел

2.1. Содержание психолого-педагогической работы по образовательным областям

2.2. Парциальные программы

2.3. Комплексно-тематическое планирование

2.4. Описание форм, способов, методов и средств реализации Программы с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников, специфики их образовательных потребностей и интересов

2.5. Особенности образовательной деятельности разных видов и культурных практик

2.6. Региональный компонент

2.7. Способы и направления поддержки детской инициативы

2.8. Особенности взаимодействия педагогов группы с семьями воспитанников

2.8.1. Социальный паспорт группы

2.9. Содержание коррекционной работы

III.Организационный раздел

3.1. Режим дня

3.1.1. Утренняя гимнастика

3.1.2. Лист здоровья воспитанников средней группы

3.2. Проектирование воспитательно-образовательного процесса

3.3. Учебный план

3.4. Циклограмма воспитательно-образовательного процесса

3.4.1. Модель организации воспитательно - образовательного процесса на день

3.5. Расписание образовательной деятельности в средней группе

3.6. Традиции группы с включением культурно-досуговой деятельности

3.7. Особенности организации предметно-пространственной развивающей образовательной среды

3.8. Учебно-методический комплект к Программе

Приложение 1 "Комплексно-тематическое планирование на 2018/19 учебный год"

Приложение 2 "Проектная деятельность с детьми на 2018/19 учебный год"

Приложение 3 "Планирование работы с родителями (законными представителями) на 2018/19 учебный год"

Приложение 4"Социальный паспорт семьи"

Приложение 5"Комплексы утренней гимнастики на 2018/19 учебный год"

Приложение 6 "Лист здоровья воспитанников средней группы"

Спасибо за внимание.