Мухамедина
Рабочая тетрадь «Развивайка» для знакомства детей с основами математики в игровой форме
Рабочая тетрадь «Развивайка», которая в доступной, игровой форме знакомит детей с основами математики.
Пояснительная записка.
К моменту поступления в школу у ребенка должны быть сформированы математические представления.
Перед вами рабочая тетрадь, которая в доступной, игровой форме знакомит детей с основами математики.
Задания даются с постепенным усложнением и не являются исчерпывающими.
Публикация «Рабочая тетрадь „Развивайка“ для знакомства детей с основами математики в игровой форме» размещена в разделах
Предлагаемые темы раскрывают материал в виде различных заданий, упражнений.
Отбор познавательных задач осуществлен, исходя из современных требований к обучению дошкольников, главная из которых – придание обучению развивающего характера, обеспечение максимальной самостоятельности, индивидуального дифференцированного подхода к ним.
Содержание подобрано таким образом, что возможна реализация любой познавательной задачи разделов математики, и это требует правильного вдумчивого руководства со стороны взрослого (воспитателя или родителя).
Предложенные задания и упражнения нацелены на развитие у детей :
навыков количественного, порядкового счета;
представлений о форме, величине предметов;
пространственной и временной ориентировки;
внимания;
памяти;
воображения.
Данную рабочую тетрадь могут использовать в своей работе, как воспитатели, так и родители, занимаясь с ребенком дома.
Тема: «Сравнение двух групп предметов (один, много)».
Задания: 1. Найди «один» и «много»?
2. Сколько?
Тема: «Число и цифра 0».
Тема: «Число и цифра 1».
Задание 1. Найди предметы, которых по одному?
Тема: «Число и цифра 2».
Задание 1. Найди предметы, которых по два?
Тема: «Число и цифра 3».
Задание 1. Найди предметы, которых по три?
Задание 2. Чего в сказке по три?
Тема: «Число и цифра 4».
Задание: 1. Найди предметы, которых по четыре?
Тема: «Число и цифра 5».
Задание 1. Найди предметы, которых по пять?
Тема: «Счет предметов по-разному расположенных в пространстве».
Задания: 1. Сколько яблок? Соедини с цифрой.
2. Сколько капусты? Соедини с цифрой.
3. Сколько вишен? Соедини с цифрой.
4. Сколько картошки? Соедини с цифрой.
5. Сколько лука? Соедини с цифрой.
Тема: «Выше – ниже. Одинаковые по высоте».
Задание 1. Посмотри и покажи, какой дом низкий, а какой высокий?
Задание 2. Сравни и скажи, кто из животных высокий, кто – пониже, кто –
самый низкий?
Задание 3. Какой шарик взлетел высоко, а какой ниже его?
Тема: «Широкий – узкий».
Задание 1. Рассмотри широкие и узкие дощечки для будки?
Задание 2. По какой дороге по мосту едет машина, а по какой идет мальчик?
Тема: «Утро, вечер, день, ночь».
Задание 1. Рассмотри картинки и скажи, что мы делаем утром, днем, вечером, ночью?
Тема: «Впереди – сзади, слева - справа».
Задание 1. Посмотри и скажи, кто из зверей впереди, а кто сзади?
Задание 2. Что находится слева и справа от Леопольда?
Задание 3. Посмотри и скажи, кто идет впереди, а кто сзади?
Тема: «Вверху, внизу».
Задание 1. Посмотри и скажи, кто находится вверху, а кто внизу?
Задание 2. Рассмотри картинки и скажи, когда это бывает?
