Лучший педагог года

Проект «Золотая осень»

Людмила Попенина
Проект «Золотая осень»

Тема данного проекта была выбрана не случайно. Хочется расширить кругозор детей об осени, ее основных признаках, названиях месяцев. С приходом осени все вокруг поменялось: и погода, и цвет листьев на деревьях, одежда людей из-за холода. В беседах с детьми, некоторые из них затруднялись называть названия месяцев и некоторые признаки осени. Так же мало использовали глаголы, определения, связанные с золотой осенью. В связи с этим была определена такая тема. Дети в недостаточной степени имеют представление об осенних явлениях в живой и неживой природе. Не всегда точно могут определить значение слов «золотая осень»,

Публикация «Проект „Золотая осень“» размещена в разделах

«унылая пора», подбирать к существительным прилагательные и глаголы. В ходе проекта решается задача повышения речевой активности детей, совершенствование связной речи, развитие словаря.

Тип проекта: групповой, краткосрочный, познавательно-исследовательно-творческий. (сентябрь)

Участники проекта: Воспитатели, дети средней группы, родители.

Цели проекта: Дать детям элементарные представления об изменениях в природе осенью, о подготовке растений и животных к этому времени года. Развивать у детей интерес к наблюдениям за явлениями природы. Воспитывать у детей бережное отношение к природе.

Задачи проекта:

- Добиться пополнения и обогащения знаний детей по лексическим темам: «Осень», «Овощи», «Фрукты».

- Способствовать формирования у детей умение вести наблюдения в живой и неживой природе.

- Способствовать развитию диалогической форме речи, вовлекать детей в разговор во время рассматривания картин; формировать умение вести диалог с педагогом: слушать и понимать заданный вопрос, понятно отвечать на него.

- Способствовать формированию начальных форм экологической культуры у детей дошкольного возраста; развивать познавательную активность; воспитывать любовь к природе.

Ожидаемый результат:

- у воспитанников расширятся и закрепятся знания и представления об осени, её признаках и дарах;

- расширение и активизация речевого запаса детей на основе углубления и обобщения представлений об окружающем, а также в процессе знакомства с рассказами, стихами, пословицами, загадками осенней тематики;

- дети смогут устанавливать причинно-следственные связи между погодными изменениями в природе, вести наблюдения за объектами неживой природы.

Этапы реализации проекта.

Подготовительный этап:

- Составление плана совместной работы с детьми и родителями;

- Подбор материала и оборудования для занятий, бесед, игр с детьми;

- Разучивание стихотворений об осени, овощах, фруктах;

Чтение художественной литературы: «А. С. Пушкин «Уж небо осенью дышало…», А. Пушкин «Осень» (отрывок, И. Демьянов «Осень», А. Фет «Ласточки пропали», А. Плещеев «Осенняя песенка», И. Бунин «Листопад», Н. Грибачев «Рыжие листья», Русская народная сказка «Мужик и медведь», В. Сутеев «Яблоко».

- Рисование на тему «Золотые краски осени».

- Консультация для родителей «Все делаем ВМЕСТЕ».

2. Основной этап:

Мероприятия по работе с детьми:

- Чтение художественной литературы

- Просмотр мультфильмов

- Беседы: «Осень», «Почему птицы улетают на юг», «Осенний урожай», «Почему деревья сбрасывают листья».

Развитие речи у детей проводилось с использованием мнемотехники: составление рассказа, заучивание пословиц и поговорок.

- Рассматривание альбомов и картин

- Рисование: «Осенние деревья»

- Аппликация: «Осенние деревья» (обрывная аппликация).

- Лепка: «Полянка грибов».

- Дидактические игры: «Подбери лист к нужному дереву», «Найди тень листика», «Найди отличия», «Разрезные картинки» и др.

- Пальчиковые игры: «Листопад», «Мы осенние листочки», «Капуста», «Огород», «Компот».

- Прослушивание музыкальных произведений в аудиозаписи: П. И. Чайковский «Времена года», «Осень» Е. Васильева-Буглая сл. Плещеева «Осенняя песня», К. Румянова «Листопад».

- Рассматривание картины И. Левитана «Золотая осень».

Мероприятия по работе с родителями:

- участие в выставке рисунков на тему «Осень»;

- разучивание стихотворений об осени;

- подготовка для родителей информационных листов по лексическим темам «Деревья», «Ягоды, грибы», «Осень»;

- Консультация для родителей «Как сделать осеннюю прогулку интересной»;

- Привлечение родителей к изготовление поделок из овощей и природного материала «Осеннии фантазии»

3. Заключительный этап:

Продукт проектной деятельности:

- оформление выставки детских творческих работ

- Прослушивание музыкальных произведений в аудиозаписи: П. И. Чайковский «Времена года» «Осень», Е. Васильева-Буглая сл. Плещеева «Осенняя песня», К. Румянова «Листопад».

В результате проекта у детей пополнились, систематизировались знания и представления об осенних изменениях в природе, о многообразии осенних даров. Появилось стремление расширять свой кругозор по данной теме. Укрепилось представление о необходимости бережного отношения к природе.

На основе углубления и обобщения представлений об окружающем в процессе знакомства с рассказами, стихами, пословицами, загадками осенней тематики, у детей расширился и активизировался речевой запас. У воспитанников появилось желание самостоятельно сочинять свои загадки и небольшие стихи об осени, иллюстрировать их, работать сообща.

У родителей появился интерес к образовательному процессу, развитию творчества, желание общаться с педагогами, участвовать в жизни группы.

Прикреплённые файлы:

osen_a65uk.pptx | 5105,05 Кб
 
Публикации по теме:

Проект по изготовлению лэпбука «Золотая осень»Проект по изготовлению лэпбука «Золотая осень» Продолжительность проекта: 3 недели Авторы: Савельева Е. А. Вид лэпбука: художественно-творческий Участники проекта: дети родители педагоги.

Педагогический краткосрочный проект «Золотая осень»Педагогический краткосрочный проект «Золотая осень» Тип проекта: познавательно-творческий. Вид проекта: групповой, краткосрочный(1неделя) Цель проекта: изучать природу в осенний период времени.

Проект в старшей группе «Золотая осень»Проект в старшей группе «Золотая осень» Проект «Золотая осень» Вид проекта: творческо-информационный. Продолжительность проекта: долгосрочный (сентябрь, октябрь, ноябрь 2018 г.).

Проект «Здравствуй, осень золотая» Тема проекта: «Здравствуй, осень золотая!». Вид проекта: познавательный, исследовательский, творческий, групповой. Продолжительность проекта:.

Проект «Золотая осень» (младшая группа) ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «Школа № 1527» Структурное.

Презентация «Проект «Золотая осень» Цель проекта: Формирование представлений детей о своеобразии осени как времени года; Уточнять и закреплять знания детей о растительном мире,.

Проект «Золотая осень» Проект «Золотая осень» Вид проекта: групповой, творческий. Продолжительность: октябрь, ноябрь. Участники проекта: дети группы, воспитатели,.

«Золотая Осень». Краткосрочный творческий проект Проект: «Золотая осень» Выполнила: Ждакаева Екатерина Александровна детский сад № 23 Октябрь 201 8 г. Актуальность Для ребенка природа.

Проект «Золотая осень» в средней группе ПРОЕКТ «Золотая осень»Автор проекта: Герасимова Анастасия Юрьевна Актуальность проекта: Экологическое воспитание дошкольников – это не.

Проект «Золотая осень» в старшей группе по ФГОСПроект «Золотая осень» в старшей группе по ФГОС Вид проекта: Групповой, познавательно-исследовательский, творческий, игровой. Сроки реализации: Средней продолжительности сентябрь-октябрь.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Проект «Золотая осень»
Опубликовано: 20 сентября 2019 в 10:09
+8Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 3.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
1 апреля. День смеха. Передвижка «Смех в жизни ребенка»

1 апреля отмечаем День смеха — праздник шуток и розыгрышей. Чувство юмора не врожденное качество, его можно и нужно развивать с самого детства.

31 марта. День рождения К.И.Чуковского. Папка-передвижка «К.И.Чуковский»

Сегодня исполняется 142 года со дня рождения большого друга детей, сочинившего для них множество красочных захватывающих и остроумных сказок, Корнея Ивановича Чуковского.


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД