Ольга Лотоненко
Разработка классного часа для начальной школы «Урок Победы»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа №8 п. Садового Славянского района
Авторы:
Финяк Ольга Александровна, учитель начальных классов МБОУ ООШ№8 поселка Садового Славянского района;
Лотоненко Ольга Николаевна, учитель начальных классов МБОУ ООШ№8 поселка Садового Славянского района
Классный час для учащихся начальной школы.
Классный час : «Урок Победы»
Цели:
Публикация «Разработка классного часа для начальной школы „Урок Победы“» размещена в разделах
- Внеурочная деятельность. Внеурочные занятия в школе
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Уроки, классные часы
- День Победы. Школьные уроки и сценарии к 9 мая
- Классный час
- Начальная школа. 1-4 классы
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2019
воспитание высоких моральных качеств патриотизма и толерантности, уважительного отношения в среде школьников к великому подвигу фронтового поколения;
усиление воспитательной функции образовательного процесса и активизация духовно-нравственного потенциала учащихся;
развитие в подрастающем поколении гражданского самосознания.
Оборудование урока : мультимедийная презентация выполненная в программе Power Point; музыкальное сопровождение MP3; презентация «Викторина «Великая Отечественная война».
Ход урока
1. Актуализация знаний.
- Ребята, какое важное событие будет отмечать наш народ 9 мая 2020 года? (ответы детей);
- Сколько лет прошло после окончания Великой Отечественной войны? (ответы детей);
- Как вы понимаете слово «война»? (ответы детей);
- Сколько лет длилась Великая Отечественная война, а сколько дней? (ответы детей).
2. Работа по теме урока.
а) Рассказ учителя (презентация).
- А сейчас вы узнаете, как жилось вашим сверстникам в страшные годы войны.
В страшные, суровые дни войны рядом со взрослыми встали дети. Они сражались в партизанских отрядах, работали на военных заводах, собирали тёплые вещи для фронтовиков, выступали с концертами перед раненными в госпиталях.
Жизнь одной простой семьи стала адом в период оккупации родного города.
В осаждённом Ленинграде
Эта девочка жила.
В ученической тетради
Свой дневник она вела.
В Ленинграде, на Васильевском острове, в доме № 13 жила девочка - Таня Савичева. Старшая Танина сестра Женя работала на заводе, брат Леня - тоже, были у Тани ещё дядя Вася и дядя Леша, мама и старая бабушка. Когда началась блокада, все они остались в городе. Потом наступил голод… Таня вела дневник. Вот выписки из дневника Тани Савичевой:
«Женя умерла 28 дек. в 12- 30 час. утра 1941 г
Бабушка умерла 25 янв. в 3 час. дня 1942 г.
Лёка умер 17 марта в 5 час. утра 1942 г.
Дядя Вася умер 13 апр. в 2 ч. ночи 1942 г.
Дядя Лёша умер 10 мая в 4 ч. дня 1942 г.
Мама 13 мая в 7- 30 час. утра 1942 г.
Савичевы умерли. Умерли все.
Осталась одна Таня».
Умирающую Таню увезли из блокадного Ленинграда, однако спасти её не удалось.
б) Видео фильм «Дети Войны» (презентация, под песню «Ленинградские мальчишки».
- Ребята, как вы думаете, а на территории нашего края шла война? (ответы детей).
- Наш город Славянск-на-Кубани носил тогда имя станицы Славянской. Весной 1943 года станица Славянская была освобождена от немецко-фашистских захватчиков
в) Освобождение станицы Славянской (презентация).
- За годы Великой Отечественной войны воевать ушло 23 тысячи славянцев, из них более 3 тысяч девушек. В боях за Родину погибло и пропало без вести 11,5 тысяч славянцев, из них число замученных и расстрелянных в Славянском районе мирных жителей составляет более трёх тысяч человек… В нашем посёлке живут люди, которые участвовали в боях Великой Отечественной войны – это ветераны: Шевченко Алексей Григорьевич, Резник Николай Николаевич, Завгородний Емельян Архипович.
- Ребята, что такое «Голубая линия» в войне за Кавказ? (ответы детей)
- Готенкопф – это немецкое название (буквально можно перевести как «голова гота») рубежей немецкой обороны, более известной нам сегодня под названием «Голубая линия». Область этих рубежей проходила по реке Кубани до Чёрного моря, и это было достаточно сильно укреплённая немцами линия обороны (доходившая местами до 25 километров). Располагавшаяся здесь 17-я армия, три ряда заграждений, минные поля, доты и дзоты, - быстро такую оборонительную линию советские войска взять не могли.
3. Первичное закрепление.
- Как потомки чтят подвиг дедов и прадедов? (ответы детей). - В каком году началась Великая Отечественная война? (ответы детей). - В каком году закончилась Великая Отечественная война? (ответы детей).
- Какой цветок считается символом Победы? (ответы детей).
4. Релаксация.
Викторина «Великая Отечественная война».
5. Итог урока.
- Какую важную информацию вы узнали сегодня на уроке?
Список литературы.
1. Славянское ожерелье. - Славянск-на-Кубани Вып. 2: Они ковали победу : альманах литературно-творческих работ, посвящённых Дню Победы. -2010.-116с.
2. Привалова Л. Военврач Глазова // Заводоуковские вести. - 2012.- №18. – С. 4.
3. Шуйская И. Дети войны: Музыкально-литературная композиция // Воспитание школьников. - 2000.- №3.- С. 51-53.
