Марина Соснина
Развитие кадетского движения в ДОУ
История возникновения кадетства уходит корнями в средневековую Францию, где дети знатных родов проходили военное обучение в специальных классах при воинских частях. Повзрослев, они приступали к службе уже офицерами. В России истоки кадетских школ появились еще во времена Петра Первого. За годы своего правления он открыл Школу математических и навигацких наук, а также Инженерную и Артиллерийскую школы.
Публикация «Развитие кадетского движения в ДОУ» размещена в разделах
Интересно, что именно в России кадетские корпуса поначалу были задуманы, не как специфические военные школы, а как учебные заведения для подготовки высококультурных граждан, пригодных к служению на всех поприщах государственной и общественной жизни.
Не потеряло слово кадет своего значения и в советское время. В годы Великой Отечественной войны постановлением Совета Народных Комиссаров были созданы специальные военно-учебные заведения для устройства и воспитания детей воинов Красной Армии, партизан, детей советских партийных работников, рабочих и колхозников, погибших на фронтах войны и в фашистской оккупации.
Дети наряду со средним образованием получали и военно-технические знания, необходимые для дальнейшего успешного обучения в средних и высших военно-учебных заведениях Вооруженных Сил.
Такие училища создавались по типу кадетских корпусов дореволюционной России, и им присваивались названия суворовские в честь великого русского полководца Александра Васильевича Суворова.
Сегодня на территории России насчитывается более сотни Суворовских и Нахимовских училищ, кадетских корпусов и школ, а также других учебных заведений, которые создавались по типу кадетских корпусов дореволюционной России. Следует отметить, что в настоящее время появилось и несколько кадетских училищ и для девочек. Во всех этих заведениях свято относятся к традициям, заложенным почти три столетия назад.
Время не стоит на месте и сегодня в методику образования кадетских корпусов внедряются новейшие научные достижения педагогического и военного образования, передовые разработки научной мысли.
В нашем детском саду возникла идея кадетства после подведения итогов жизни нашей старшей (теперь подготовительной)группы за год. ,Жизнь была насыщена различными мероприятиями,которые были направлены на воспитание у детей духовно –нравственных и патриотических чувств.
Городской Парад победы,парад в ДОУ,где каждая группа представляла свой род войск. Утренники,посвященные Дню победы, Праздничное мероприятие у манумента ПАВШИМ ГЕРОЯМ и возложение цветов к памятнику «МЫ павшим поклонимся низко …Живым –благодарны в двойне».,встреча с ветеранами боевых действий. ,спортивный праздник к Дню защитника Отечества. Спортивный праздник,посвященный Дню Космонавтики (который проходил совместно с родителями).В будничные дни чтение художественной литературы,беседы,слушание патриотических песен,рассматривание иллюстраций на нравственные темы. В. подготовке воспитанников безусловным приоритетом является воспитание всесторонне развитой личности и создание среды, насыщенной общечеловеческими и национальными ценностями, нормами морали, традициями. Кадет всесторонне развитая личность,поэтому дети занимаются изодеятельностью, хореографией, музыкой-это обязательная часть воспитания настоящего кадета.
В нашем городе есть школа№3 ,где уже на протяжении нескольких лет существуют кадетские классы. с которыми мы очень захотели сотрудничать. Директор школы, педагоги и ребята –кадеты с огромным желанием и интересом откликнулись на нашу просьбу помочь нам организовать у нас в саду кадетскую группу. И по сегодняшний день мы ведем с ними тесную работу в рамках приемственности детского сада и школы …а также ведем работу со школой №6.,нашими соседями.
Нами была разработана программа»Юный кадет». К этой задумке всерьез отнеслись родители, оказали помощь в создании эмблеммы с символикой детского сада и группы. К форме,которую закупил детский сад,помогли приобрести военные асессуары (погоны,нашивки,значки) Ученики школы№3, во главе с педагогом посещали нашу группу,показывали свою форму,рассказывали о жизни своего класса,демонстрировали видеофильмы о кадетах. Оказали помощь в проведении праздничного мероприятия»Посвящение в кадеты»,которое состоялось 18 ноября2016года. На это мероприятие были приглашены родители,гости (в лице руководителей дет садов и школ,депутаты,глава Совета депутатов Н,Н. Гричишников,Федоренко. В. И. -член общественной палаты г Лобня, заместитель председателя Лобненского отделения «Боевое братство»,который посвятил детей в кадеты и торжественно вручил каждому ребенку значок с символикой кадетской группы. Дети настолько прониклись духом патриотизма,что каждый день с неподдельной гордостью одевают значок. ,дисциплина улучшилась, группа живет под девизом «Кадеты –самые лучшие, всем пример.»
Следующее мероприятие. Праздник всех кадетов : -священным праздником всех кадетов является 17 февраля, когда в 1732 году начались занятия в школе, впервые именованной «Кадетский корпус», который был учрежден приказом императрицы Анны Иоанновны в 1731 году.
Более того,после торжественного,яркого праздничного мероприятия»Посвящение в кадеты»родители так горды были своими детьми (не меньше чем сами дети)от них поступило предложение сделать выпускной в мае как «Кадетский бал»
Наша группа положила начало и у нас в планах не останавливаться на достигнутом,а продолжать работу и развивать патриотическое направление воспитывать духовно-нравственно здоровое поколение, любящее и гордящееся своей родиной.
