Развитие мелкой моторики средствами игрового материала «Послушные ладошки» (9 фото)

ирина глазунова
Развитие мелкой моторики средствами игрового материала «Послушные ладошки»

Развитие мелкой моторики – один из показателей интеллектуальной готовности к школьному обучению, и в целом уровень развития тонкой моторики тесно связан с развитием высших психических функций: мышления, речи, восприятия. И нас как педагогов волнует развитие тонких движений кисти, у наших ребят, в контексте школьной готовности, то есть готовности к письму

Публикация «Развитие мелкой моторики средствами игрового материала „Послушные ладошки“» размещена в разделах

• Мелкая моторика
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» апрель 2021

Письмо требует выполнение различных тонких координированных движений руки-одновременно «работают» несколько групп мышц, необходим высокий уровень развития координации системы «глаз-рука», подключаются регулятивные функции, помогающие удержать задачу письма и довести работу до конца.

Именно поэтому для дошкольников у нас, МАДОУ «Детский сад №40-ЦРР» города Тобольска созданы условия, которые полноценно готовят детей к нелегкому овладению письмом, позволяют накопить разнообразный двигательный опыт, опыт манипуляции с различными предметами, способствующие развитию навыков разнообразных движений руки.

Комплект «Послушные ладошки» помогает организовать работу на реализацию широкого комплекса задач развития тонкой моторики рук. Кроме того, работа с комплектом позволяет интегрировать занятия по развитию мелкой моторики в активности по развитию познавательной области, социально-коммуникативной.

Работа с мозаикой требует от детей точных и тонких движений рук, способствует развитию многих познавательных процессов в организованной деятельности: нанизывание, завязывание узлов, нажим.

Гигантские скрепки используются по прямому назначению (для подвешивания чего-либо, как материал для конструирования, материал для переноса мелких предметов.

Набор для сортировки - чашки и пинцеты обогащают манипулятивные действия со счетным материалами и становятся материалом для развития операций сравнения, сортировки и классификации различных объектов в играх и упражнениях. В играх чашками и пинцетами развивается умение производить захват и удерживать предмет маленького размера, точность движения, координация в системе «глаз-рука».

Звенья счетные фигуры 6 цветов. Звенья имеют небольшой размер, что стимулирует ребенка к точным и скоординированным движениям обеих рук при соединении и разъединении.

Необычный конструктор геометрический 3D не только развивает мелкую моторику, но еще развивает навыки пространственного моделирования, анализа конструкций с конструктором можно создать как плоские, так и трехмерные – по своему замыслу или по схеме.

Кубики соединяющиеся отлично подходят для конструирования, так как соединительные элементы есть на всех гранях кубиков – можно «выращивать» свою конструкцию во всех плоскостях. Соединение и разъединение кубиков требует мышечных усилий кисти рук, что развивает мелкую моторику.

Использование данного комплекта наборов дает возможность педагогам в игровой форме обучать и развивать детей.