Получи документы

Развитие нравственных качеств у ребенка в процессе игровой деятельности

Тамара Киселева
Развитие нравственных качеств у ребенка в процессе игровой деятельности

"НРАВСТВЕННОСТЬ – это основа всех человеческих ценностей», Альберт Эйнштейн

В воспитании детей и их социализации в обществе очень важно пристальное внимание родителей, особенно в первые периоды жизни. Ребенок с самого рождения знакомится с внешним миром, открывает для себя все новые и новые знания, навыки и умения. Присутствие и поддержка родителей в этом процессе обязательна для правильного понимания и восприятия окружающей среды. Необходимо своевременно объяснить ребенку, что является хорошим, а что плохим; сформировать базовые знания и практические умения, выявить склонности и предрасположенности к определенным вещам, скрытые таланты, чтобы их развивать и усовершенствовать.

Публикация «Развитие нравственных качеств у ребенка в процессе игровой деятельности» размещена в разделах

ВОСПИТАТЬ НРАВСТВЕННОГО РЕБЕНКАзначит научить его жить в соответствии с золотым правилом: «Относиться к другим так, как ты хотел бы, чтобы другие относились к тебе». Научить ребенка сочувствовать, продумывать свои действия перед их выполнением и определять, как последствия поступков повлияют на его судьбу и окружающих. Так закладываются основы нравственности человека.

Родителям, находящимся в тесном душевном контакте с ребенком, проще воспитывать нравственные качества, обучать основам поведения в обществе, формировать ответственность за свои поступки.

Используйте доступные формы, обычные события в жизни семьи или окружающих, которые дают возможность говорить о нравственности тех или иных действий. Во всем этом очень хорошо помогают познавательно-развлекательные игры. Процесс игры следует сопровождать комментариями и объяснениями в ненавязчивой форме и в интересной интерпретации, таким образом, вы пробудите интерес ребенка к дальнейшему познанию, к развитию личностных качеств, лидерских и творческих способностей.

Игра "Копилка добрых дел"

Вырежьте из цветной бумаги кружочки или сердечки. В конце каждого дня предложите ребенку положить в «копилку» столько кружочков, сколько добрых дел он сегодня совершил. Если малыш затрудняется, помогите ему найти это доброе дело даже в малейших положительных поступках. Такая игра будет стимулом у ребенка совершать что-то хорошее.

Игра "Пирамида любви"

Вспомните вместе с детьми о том, что все мы что-то любим. У кого-то это семья, у кого-то кукла, а некоторым просто нравится мороженое. Предложите детям построить пирамиду любви. Взрослый начинает ее строить, называя то, что он любит и кладет руку в центр. Затем каждый из детей называет то, что ему нравится или вызывает симпатию и кладет свою руку сверху. Таким образом, получилась целая пирамида.

Игра "Выбрасываем злость"

Дайте ребенку черные тучки или темные кляксы, предложите сложить их в мешок. При этом побуждайте ребенка рассказать, какие плохие поступки были у него сегодня. Договоритесь с малышом, что вы складываете вашу злость, обиду или другую отрицательную эмоцию в этот мешок и идете выбрасывать ее.

ИГРА – важное средство формирования нравственных качеств личности ребенка, нравственных поступков и культуры поведения.

Публикации по теме:

Развитие морально-нравственных качеств личности детей старшего дошкольного возраста В нашей группе был реализован проект «Развитие морально - нравственных качеств личности детей старшего дошкольного возраста через взаимодействие.

Опыт работы «Развитие духовно-нравственных качеств личности у детей старшего дошкольного возраста» Тема моего доклада: «Развитие духовно-нравственных качеств личности у детей старшего дошкольного возраста через различные формы совместной.

Консультация для родителей «Формирование нравственных качеств у детей дошкольного возраста в процессе игры в семье» Консультация для родителей: «Формирование нравственных качеств у детей дошкольного возраста в процессе игры в семье». Актуальной задачей.

Опыт работы «Развитие духовно-нравственных качеств дошкольников посредством экологического воспитания» Актуальность выбранной темы. Экология в наше время стала наукой, которая должна помочь людям выжить. Обострение глобальных проблем современной.

Проект по формированию нравственных качеств личности и основ патриотизма в процессе музыкальной деятельности Проект «Воспитание патриотической песней». Направление проекта: формирование нравственных качеств личности и основ патриотизма в процессе.

Развитие духовно-нравственных качеств дошкольников через приобщение к народным традициям Развитие духовно-нравственных качеств дошкольников через приобщение к народным традициям В нашем современном технологически продвинутом.

Развитие духовно-нравственных качеств у детей-инвалидов в процессе социально-психологической реабилитации Как показывает практика, приоритетными направлениями реабилитации детей-инвалидов являются медицинская и образовательная деятельность. Однако.

Развитие выразительной диалогической и монологической речи у детей 5–6 лет в процессе театрально-игровой деятельности Выделяют два вида речи: диалогическую и монологическую. Диалогическую речь отличает краткость высказываний с преобладанием простых предложений,.

Опыта работы по теме «Влияние художественной литературы на развитие нравственных качеств дошкольников» Влияние художественной литературы на развитие нравственных качеств и творческих способностей детей младшего дошкольного возраста. Проблема.

Развитие нравственных качеств у детей дошкольного возраста Государственное бюджетное дошкольное учреждение центр развития ребенка – детский сад №29 Красносельского района Санкт-Петербурга Статья.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Развитие нравственных качеств у ребенка в процессе игровой деятельности
Опубликовано: 13 июля 2018 в 11:15
+35Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 11.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
2 апреля. Международный день ложки. Передвижка «История русской ложки»

2 апреля отмечаем праздник ложки — столового прибора, без которого ни супа, ни каши не съешь. Деревянная ложка – символ традиций и самобытности русской культуры.

1 апреля. День смеха. Передвижка «Смех в жизни ребенка»

1 апреля отмечаем День смеха — праздник шуток и розыгрышей. Чувство юмора не врожденное качество, его можно и нужно развивать с самого детства.


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД