Развитие самостоятельной деятельности у детей дошкольного возраста

любовь жидова
Развитие самостоятельной деятельности у детей дошкольного возраста

Развитие самостоятельности помогает детям проявлять инициативу, создавая творческие ситуации в игровой, художественно-изобразительной и театральной деятельности, а также в ручном труде и словесном творчестве. Обдумывая путь к достижению поставленной цели, ребёнок осуществляет свой замысел, выражая полученный результат в форме умственных или физических действий.

Для самостоятельной деятельности детей непосредственного участия воспитателя не требуется, но все задания выполняются по его указаниям и в отведённое для занятий время. Поддержка со стороны воспитателя выражается в его активности и инициативе, которая направляет каждого ребёнка на полезное и занимательное для него дело. При таких условиях дети сознательно стремятся выполнить поставленные цели, улучшая свои физические и умственные способности.

Задача воспитателя состоит в том, чтобы обеспечивать разнообразие в игровой среде, создающую для детей познавательную активность, соответствующую их способностям и интересам. Сам процесс занятий должен быть построен таким образом, чтобы дети могли самостоятельно выбирать, как им выполнять задания, самостоятельно или вместе со сверстниками. Помощь воспитателя может понадобиться при выполнении задания, в случае затруднительных ситуаций, требующих подсказки или в помощи какому либо ребёнку подключиться к сверстникам, выполняющим групповую работу.

Самостоятельная деятельность у детей, начинает развиваться по собственной инициативе, когда они начинают видеть необходимость собственного участия в различных видах деятельности. В этот период необходимо помочь ребёнку в развитии познавательных мотивов. Переставляя и располагая предметы различными способами, воспитатель создаёт условия для обогащения сенсорного эталона обозначения формы предметов, стимулирующие развитие способностей детей, направленных на сравнение предметов (форма круга может символизировать мяч или шар, из треугольника можно изобразить косынку, а из квадрата может получиться окно или экран телевизора). Создавая условия для выполнения поставленных задач и умения сравнивать предметы, необходимо ознакомить детей с рациональными приёмами, которые помогут детям развивать самостоятельность и проявить творчество, стимулируя его активность. Объединение интересов и познавательной активности, в деятельности детей, в развивающих играх способствуют освоению правил культуры поведения и общения, при которых у них начинают развиваться чувство самостоятельности и самоуважения. У дошкольников развивается память и внимание, формируется элементарный самоконтроль своих действий.

Активная самостоятельная деятельность детей на всех этапах развития, необходима для эффективного развития мыслительной деятельности ребёнка. Для успешного выполнения такого действия, необходимы условия доставляющие ребёнку удовлетворение от процесса выполнения поставленных задач и самого результата его деятельности.

Разнообразие тематических материалов и игрушек, представляют собой информированность среды, в которой ориентирами являются основные направления развития дошкольников, по видам деятельности и областям знаний. Спецификой такого уровня являются уникальные пособия несущие развивающие и образовательные педагогические ценности, от которых зависит успешное освоение образовательной программы.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:

1. Теплюк С. Истоки самостоятельности (дошкольника)

/Дошкольное воспитание/ 1991г.

2. Юсупова Г. Воспитание самостоятельности у детей.

/Дошкольное воспитание/ 2002г.

Публикации по теме:

Игра и другие виды самостоятельной деятельности детей раннего возраста Игра и действия с предметами - основные виды деятельности детей второго и третьего года жизни. От занятий эта деятельность ребенка отличается.

Игры для организации самостоятельной музыкальной деятельности детей дошкольного возрастаИгры для организации самостоятельной музыкальной деятельности детей дошкольного возраста Игра для младшего дошкольного возраста"Барабан и погремушка" Цель: Развивать тембровое восприятие (звучание барабана и погремушки) Оснащение:.

Консультация для родителей по организации самостоятельной двигательной активности детей дошкольного возраста Консультация для родителей «Организация самостоятельной двигательной активности дошкольников» Слайд 2 Двигательная активность, физическая.

Памятка «Развитие исследовательской деятельности детей дошкольного возраста» Памятка: «Развития исследовательской деятельности детей». В ходе работы с детьми были выделены несколько основных правил, в основе которых.

Развитие инициативы и самостоятельности детей дошкольного возраста в изобразительной деятельности Развитие самостоятельности и активности — важная задача воспитания детей дошкольного возраста. Именно в этот период ребенок в своих действиях.

Развитие познавательной активности у детей дошкольного возраста в исследовательской деятельности Ребенок – природный исследователь окружающего мира. Мир открывается ребенку через опыт его личных ощущений, действий, переживаний. Именно.

Развитие продуктивной деятельности детей дошкольного возраста с ОВЗ В современных педагогических и психологических исследованиях доказывается необходимость занятий творчеством для умственного развития детей.

Развитие самостоятельной познавательной деятельности дошкольников Мир открывается ребёнку через опыт его личных ощущений, действий, переживаний. «Чем больше ребёнок видел, слышал и переживал, чем больше.

Развитие самостоятельной творческой деятельности детей дошкольного возраста «Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества». В. А. Сухомлинский Одной из задач образовательной.

Развитие самостоятельной творческой деятельности детей дошкольного возраста через НТ рисования и аппликации Проблема формирования у детей самостоятельности и инициативы была и остается в нынешней педагогике одной из самых актуальных, т. к. необходимо.

Библиотека изображений:
  • Тело, организм, эмоции
  • Наша армия
  • Наша армия
Опубликовано в разделах:
Автор публикации:
Развитие самостоятельной деятельности у детей дошкольного возраста
Опубликовано: 15 мая 2016 в 09:13
+147Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 55.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Консультация для родителей «Раскраски — помощники в развитии детей»
Не секрет, что развивать мышление, умственные способности детей дошкольного возраста без карандашей и красок, пожалуй, не возможно. Родители покупают...
Фоторепортаж «Атамань. Внутреннее убранство домов»
Интерьер и убранство казачьих хат в основном одинаковы. "Местные жители" говорят, что все предметы, которые находятся в хатах настоящие и собирались по всей...
Фотоотчет «День Олимпийских игр. Часть 2»
После просмотра презентации и раскрашивания ( см. предыдущую публикацию ) мы пошли в музыкальный зал. Там нас ждала наш музыкальный руководитель Костромина...
Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми: «Чтение рассказа Н. Павловой...
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №3 г. Данков Конспект совместной деятельности...
План работы с родителями на 2018–2019 учебный год в первой младшей группе.
План работы с родителями на 2018 – 2019 учебный год в первой младшей группе. Цель: Объединение усилий семьи и детского сада для воспитания и развития...