Ирина Максименко
Занятие по развитию эмоциональной сферы «Развеселим Мишку»
Цель: Развитие эмоциональной сферы
Задачи:-развивать чувство сочувствия,радости,уверенности,восторга;
-развивать подвижность пальцев,умение двигаться со словами ритмично,распознавать настроение по мимике.
Публикация «Занятие по развитию эмоциональной сферы „Развеселим Мишку“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа психолога. Конспекты занятий
- Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
- Эмоции. Конспекты занятий на тему настроения, эмоций
- Темочки
Ход занятия
Воспитатель: Дети,я принесла к вам в гости Мишку. Он сидел такой грустный на полке,мне его стало жалко и я пригласила его к вам. Давайте попробуем развеселить его все вместе. Мишка очень любит мед,давайте угостим его медом. (Ставлю перед мишкой бочонок с медом,детям даю деревянную ложку,предлагаю угостить по очереди Мишку).
Медвежонка я взяла,
Посадила у стола,
Ешь ты мед, хооший,сладкий!
Ну а он себе сидит.
И на мед он не глядит.
Хоть и Мишка любит мед,
Но раскрыть не может рот.
Воспитатель: Дети,Мишка не хочет есть мед,давайте споем ему песенку. («У меня есть Мишка»).Смотрите Мишка немного развеселился,немного головой покачивает,ему понравилась наша песенка. Дети,нам Мишка хочет что-то сказать. -мишка говорит,что очень хочет побывать в лесу,погулять там. Ребята,мы сейчас поможем Мишке. Отправимся на машине в путешествие,поедем в лес. Я возьму руль, я буду шофер,а вам дам корзинки,вы в них в лесу грибов наберете. Дети занимайте места в машине. А вы помните,как гудит машина?
-правильно,она гудит би-би-би.
Даем сигнал –би-би и машина поехала. Вот мы и приехали в лес. (Звучит мелодия с голосами птиц).Обращаю внимание,что мишка очень обрадовался когда увидел лесную поляну.
Воспитатель:Дети,послушайте,как поют птицы в лесу,потрогайте шелковую травку,чувствуете,какая она мягкая,можно раздеться,походить босиком. А посмотрите,какое светит солнышко,можно протянуть к нему ручки, читаю:
Тучка прячется за лес,
Смотрит солнышко с небес.
И такое чистое,
Доброе,лучистое!
Если б мы его достали,
Мы б его расцеловали.
Воспитатель:Детки,понежились на солнышке?А теперь берите корзинки,пойдем вместе с Мишкой грибы собирать,но сначала нам надо пальчики размять. Показываю детям ладонь и всем предлагаю выставить ладошку вперед,и повторять за мной.
-Один,два,три,четыре,пять!
Вышли пальчики гулять!
Этот пальчик гриб нашел,
Этот пальчик чистить стал,
Этот-резал,
Этот-ел,
Ну,а этот лишь глядел!
Ходим,собираем грибы,складываем в корзинки.
-Шли, мы шли,вот грибочки мы нашли.
Грибочки пособирали, и играть мы стали.
Игра: «У медведя во бору»
Ну,а теперь,детки пора садиться в машину и возвращаться в детский сад.
Ирина Максименко | Все публикации
