Анастасия Власевич
Развивающая предметно-пространственная среда по образовательной области «Физическое развитие»
Подготовила: воспитатель Власевич А. А.
(Слайд 2) Образовательная область "Физическое развитие" является структурной едини-цей образовательной программы дошкольного образования, представляющей определен-ное направление развития и образования детей.
(Слайд 3) Основные цели и задачи образовательной области "Физическое развитие".
Сохранение, укрепление и охрана здоровья детей; повышение умственной и фи-зической работоспособности, предупреждение утомления.
Публикация «Развивающая предметно-пространственная среда по образовательной области „Физическое развитие“» размещена в разделах
- Оформление детских садов
- Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
Обеспечение гармоничного физического развития, совершенствование умений и навыков в основных видах движений, воспитание красоты, грациозности, вырази-тельности движений, формирование правильной осанки.
Формирование потребности в ежедневной двигательной деятельности.
Развитие инициативы, самостоятельности и творчества в двигательной активности, способности к самоконтролю, самооценке при выполнении движений.
Развитие интереса к участию в подвижных и спортивных играх и физических уп-ражнениях, активности в самостоятельной двигательной деятельности; интереса и любви к спорту.
(слайд 4) Максимальную реализацию образовательной программы обеспечивает разви-вающая предметно-пространственная среда. Она обеспечивает возможность общения и совместной деятельности детей (в том числе детей разного возраста) и взрослых, а также двигательную активность детей.
Образовательная среда в детском саду предполагает специально созданные условия, ко-торые необходимы для полноценного проживания ребенком дошкольного детства. Под предметно-развивающей средой понимают определенное пространство, организационно оформленное и предметно насыщенное, приспособленное для удовлетворения потребностей ребенка в познании, общении, труде, физическом и духовном развитии в целом.
(Слайд 5) В соответствии с п. 1.6. ФГОС ДО поставлены следующие задачи, которые можно реализовать с помощью организации развивающей предметно-пространственной среды:
1) охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмо-ционального благополучия;
2) обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в пе-риод дошкольного детства независимо от места жительства, пола, нации, языка, социаль-ного статуса, психофизиологических и других особенностей (в том числе ограниченных возможностей здоровья);
3) обеспечение преемственности целей, задач и содержания образования, реализуемых в рамках образовательных программ различных уровней
4) создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром;
5) формирование общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового об-раза жизни, развития их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирования предпосылок учебной деятельности;
6) формирование социокультурной среды, соответствующей возрастным, индивидуаль-ным, психологическим и физиологическим особенностям детей.
(Слайд 6) В нашем детском саду воспитателями групп организованы центры движения в группах.
Группа "Звездочки":
Кольцеброс
Кегли
Мячи
Гири
Гимнастические палки
Группа "Солнышко":
Массажные дорожки
Кегли
Мячи
Скакалки
(Слайд 7) Спортивный инвентарь для проведения занятий по физической культуре в на-шем саду (в том числе нетрадиционное) (сверху вниз):
Массажные дорожки
Мячи большого диаметра
Кегли
Мячи среднего диаметра
Мячи для игры в баскетбол и футбол
Гимнастические палки
Гимнастические ленты
Атласные ленточки
Кольцеброс
Обручи
Баскетбольное кольцо
Дуги
Ракетки для бадминтона
Скакалки
(слайд 8) Мячи малого диаметра для метания (слева направо):
Пластиковые мячи
"Снежки" из бумаги
Сосновые шишки
Дартс
Набивные мячики из киндер-яиц
(слайд 9) Для развития координации:
Набивной мяч
Кольцеброс
Ракетки
Султанчики
Баскетбольный и футбольный мячи
Кегли
(Слайд 10) Разное оборудование:
Гимнастические ленты
Веревки и шнуры различной длины
Мешки для бега
Набивные мешочки
(Слайд 11) Использование массажных дорожек
(Слайд 12) Использование оборудования
(Слайд 13) Спасибо за внимание!
