Алена Чаусова
Развлечение «1 апреля — День Смеха»
Муниципальное дошкольное учреждение МДОУ «Детский сад №213»
Развлечение «1 апреля-День Смеха»
Цель: создать позитивный настрой на весь день пребывания в детском саду.
Задачи: 1. Сплотить детский коллектив.
2. Развивать чувство юмора у детей.
3. Способствовать детской активности.
Ход развлечения.
Ведущий встречает детей словами:
«Всем, всем, всем! Приветствуем Вас! В добрый час! Добро пожаловать! Входите! Все тут готово для потех! Танцуйте, пойте, веселитесь, и пусть царит повсюду смех».
Публикация «Развлечение „1 апреля — День Смеха“» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- День смеха. 1 апреля
- День смеха. Сценарии развлечений, детских праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Сегодня вы пришли на праздник Смеха. В народе говорят: «Первое апреля-никому не верю».
Потому что: 1 апреля-это юмор, 1 апреля-это шутка, 1 апреля- это смех и улыбки на ваших лицах.
На середину зала выходят 4 ребенка и читают стихи.
1 ребенок: Праздник смеха и улыбки,
Ранней к нам пришел весной.
Вот и солнце светит ярко,
Улыбаясь нам с тобой.
2 ребенок: Сегодня разрешается кривляться,
Шутить, играть и кувыркаться.
Праздник юмора с утра-крикнем вместе все: дети хором-ха-ха!
3 ребенок: Лекарств на свете много, и много докторов!
Любому на подмогу они придут без слов.
Но мы установили: на свете лучше всех
Вот этот доктор милый, отличный Доктор Смех.
4 ребенок: Он всякие уколы Вам делать не спешит.
Улыбочкой весёлой любого рассмешит.
Пошутит, пощекочет, предложит вместе спеть.
И всё! Уже не хочет больной теперь болеть.
Ха-ха! Хи-хи! Он лечит лучше всех!
Ха-ха! Хи-хи! Отличный Доктор Смех!
Под веселую музыку в зал вбегают два клоуна Клепа и Ириска. Клоуны хором: Привет весельчаки и шалунишки! Мы пришли в веселый час- поскорей встречайте нас! (Дети хлопают в ладоши).
Клё па: Здравствуйте, а вот и мы.
Ириска: Давайте знакомиться! Мы веселые клоуны. Мы очень любим шутить, веселиться и играть. Меня зовут Ириска.
Клепа: А меня Клёпа! (Клёпа и Ириска раскланиваются)
Ириска: А, что это вы здесь собрались целым детским садом?
Дети читают стихи.
1 ребенок: Птичье щебетанье,
Тиканье капели,
Всходит утро раннее,
Первого апреля.
2 ребенок: В этот день улыбчивый,
Жить без шуток плохо.
Если ты обидчивый,
Вспыльчивый, забывчивый,
Хмурый, неуживчивый,
Берегись подвоха.
3 ребенок: Первое апреля- день сюрпризов,
День загадок, шуток и капризов,
День когда на нервах все играют,
Ну и что! Ведь, это забавляет!
4 ребенок: Апрель начнем мы с шутки и потехи,
Отметим, как положено День Смеха.
И сразу станет наша жизнь чудна,
Да, кстати. у вас белая спина!
Ириска: А поняла, праздник смеха! Здорово!
Клепа: Это наш любимый день
Ириска: Принесли мы вам шары, они сюрпризами полны. Давайте возьмем красный шарик, лопнем его и посмотрим, что там спрятано. А в красном шарике спрятана- зарядка.
Клепа: Скажите-ка ребята, а вы делаете зарядку? (ответы детей). Мы с Ириской тоже любим делать зарядку. А хотите мы и вас научим. (Клепа с Ириской и с детьми средней группы под музыку делают зарядку).
Ириска: Молодцы ребята, умеете делать зарядку. Вы наверное устали, садитесь на стульчики, отдохните, а мы посмотрим с Клепой, что лежит в желтом шарике.
Клепа: А в желтом шарике у нас танец. (Дети ясельной группы исполняют танец, под музыку «А ты меня любишь. ?».
Ириска: Ой, какие молодцы!
Клепа: Ириска дети хотят играть в «необычном оркестре».
Ириска: А что это за оркестр, такой? Необычный? Ха-ха-ха. Нет такого.
Клепа: Есть. А необычный он потому что вместо инструментов у детей в руках будут ложки, вилки, кастрюля с крышкой, стаканы, терка. Дети покажем нашей Ириске, «необычный оркестр». (Дети подготовительной группы играют в «необычный оркестр»)
Ириска: Классные музыканты! А меня научите?
Клепа: Ириска, ребята, давайте посмотрим, что находится в зеленом шарике. Как вы думаете, ребята, что там? (ответы детей). А в зеленом шарике, у нас веселые загадки. Вы любите отгадывать загадки? Ну тогда начинаем. Только они с подвохом, ведь сегодня праздник Смеха.
1. На обед сыночку Ване
Мама варит суп в ….(не в стакане, а в кастрюле)
2. Говорит наш папа басом
«Я люблю конфеты с.» (не с мясом, а с орехами и джемом)
3. День рожденье на носу
Испекли мы. (не колбасу, а торт)
4. В ползунках всегда одет
Спит в саду с пустышкой. (не дед, а братик)
5. И капризна и упряма
В детский сад не хочет. (не мама, а дочка)
6. Наберем цветов в охапку
И сплетем сейчас мы. (не шапку, а венок)
Клепа: Молодцы ребята. А сейчас мы с вами поиграем в игру «Обжимашки»
Ириска: Ой, Клепа, а у меня еще остался шарик, розовый. Интересно, что там? А в нем оказалась веселая песенка. (Песню поют Ириска и Клепа под музыку «Улыбка»)
Куплет: Эту песню знают все вокруг
И поют ее и взрослые и дети,
Потому что с песенкой такой
Интересней жить, друзья, на белом свете.
Припев: Вот поэтому в конце,
Мы слова напомним те,
Что знакомы нам из песни, без ошибки.
С голубого ручейка, начинается река,
Ну, а дружба начинается с улыбки!
Пусть из каждого угла, к нам доносится ха-ха-ха,
Смех и юмор заменяют витамины.
Ириска говорит, а музыка продолжает играть: Ребята не стесняйтесь, чаще улыбайтесь, и веселыми такими оставайтесь.
Клепа: А, чтобы у вас всегда было хорошее настроение мы принесли вам конфет! (Клоуны раздают детям конфеты). А теперь дискотека.
Дискотека.
Игра «Обжимашки» Вызвать 7-8 детей. Пока звучит музыка, все танцуют, как могут, а когда закричу: «Парочка» нужно найти себе пару и обняться.
ИГРА «Хохотунья». У клоуна в руках воздушный шар, пока он в воздухе – все громко смеются, шар в руках – все утихают. Клоун может подбросить шар вверх, но не отпустить руки. Смотрите, не ошибайтесь!
