Кристина Игоревна Меньшенина
Развлечение «День добра»
На этой неделе ребята второй группы раннего возраста праздновали Всемирный день доброты. Наши малыши вспомнили о добрых делах, которые они совершают ежедневно, о добрых словах, ну и конечно отлично провели время и подарили друг другу самые искренние улыбки!
ЦЕЛЬ: Обобщение представлений детей о доброте как о ценном качестве человека.
ЗАДАЧИ:
- Формировать дружеские взаимоотношения;
Публикация «Развлечение „День добра“» размещена в разделах
- День доброты. Сценарии праздника, 13 ноября
- Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
- Доброта. Сценарии праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- раскрыть сущность понятий «добро» и «доброта», «добрые поступки»;
- активизировать словарь детей (добро, радость, счастье, забота, внимание);
- формировать представление у детей о доброте, воспитывать добрые чувства к окружающим людям, помочь понять детям, что все нуждаются в любви и доброжелательном отношении.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, чтение стихов, просмотр мультфильмов о доброте, чтение сказок о добре.
Ход РАЗВЛЕЧЕНИЯ
В: Здравствуйте ребята! Сегодня всемирный День Доброты!
А что же это такое - доброта? Послушайте вот такое стихотворение:
Что такое Доброта?
Вымыть миску у кота,
Напоить водой цветок
(Он ужасно одинок,
Починить сестре игрушку,
Пропустить вперёд старушку,
Грусть лечить любви словами,
Помогать усталой маме,
А девчонке незнакомой,
Донести портфель до дома.
От тепла и доброты,
Распускаются цветы,
Согревает всех она,
Словно лучик из окна.
(И. Полюшко)
В. : Ребята, вам понравилось стихотворение? Как вы думаете, о чем мы сегодня с вами будем говорить?
Ответы детей.
В. : А что такое доброта?
Ответы детей.
В. : Я вам хочу прочитать еще одно стихотворение, а вы внимательно послушайте и выполните задание по стихотворению.
Если хмуримся с утра,
Нам поможет доброта.
Ну – ка дети, соберитесь,
И друг другу улыбнитесь.
Автор М. М. Пришвин
В. : Как хорошо, вы все улыбались. Хочу вам предложить весь сегодняшний день посвятить добрым делам.
В. : Что же такое добрые дела?
В. Правильно, добрые дела – это помочь няне накрыть стол, вытереть пыль на полках, полить цветы, убирать игрушки, помогать младшим (поиграть с ними, поделиться игрушкой, вести себя хорошо и много другое!
В. : Ребята давайте поиграем в игру «Добрые дела». Сейчас мы с вами польем цветок, чтобы он хорошо рос и радовал наши глазки!
В. : А что нужно для того, чтобы люди стали добрее, чтобы доброта была повсюду? Как нужно начинать свой день? Конечно же, с добрых слов!
В. : А какие добрые и вежливые слова вы знаете?
Воспитатель: Молодцы, слова вспомнили, но вы их и так говорите все на дню по сто раз. Я вас приглашаю выйти на коврик, встаем все в круг и потанцуем.
Звучит песня «Что такое доброта?» Барбарики.
В. : А теперь, я предлагаю вам сделать ладошки доброты для наших мам и пап.
В. : Какие замечательные получились ладошки, вы на славу потрудились! А когда сегодня пойдете домой, обязательно скажите добрые слова, обнимите родителей и поцелуйте.
Из ладошек ребят, мы сделали цветы добра, на которых родители написали свое определение понятию доброта. В итоге у нас получился целый букет доброты, украшающий приемную группы.
Большое спасибо за внимание!
