Светлана Гулевская
Развлечение для детей 2-й младшей группы «Путешествие на Луну»
Цели: дать детям представление о космосе, первых космонавтах, космических ракетах; развивать фантазию, воображение; приучать детей действовать сообща; поддерживать в коллективе дружеские отношения между сверстниками.
Материал и оборудование: фото первых собак- космонавтов (Белка и Стрелка). Фото космического неба, планеты Земля, Луны, портрет Ю. А. Гагарина, музыка «Космический полет», Луноходы из пластиковых бутылок, маски для подвижных игр: Солнце, Земля, Лунатики.
Ход развлечения
Входит ведущий- Звездочет.
Публикация «Развлечение для детей 2-й младшей группы „Путешествие на Луну“» размещена в разделах
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Сценарии космических развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2013
- Ребята, здравствуйте! Я – Звездочет, я очень люблю смотреть на звезды, космос. А вы знаете, что сегодня праздник «День космонавтики». А кто такие космонавты? (люди, которые летают к звездам).
- На чем летают космонавты? (На ракете)
Впервые в космос летали собаки- Белка и Стрелка.
Это очень смелые и отважные животные.
А первый русский человек, который отправился в космос – Юрий [/b]Алексеевич Гагарин
- А почему бы и нам не отправиться в космическое путешествие? Вы хотите? Чтобы стать космонавтом надо быть сильными, иметь крепкое здоровье. Давайте укрепим свое здоровье сделав зарядку.
Проведение физминутки «Космонавты».[/b]
Ты сегодня космонавт
Начинаем тренировку,
Чтобы сильным стать и ловким (ходьба на месте)
Мы отправляемся на марс,
Звезды в гости ждите нас
Три, два, один….летим
(подняться на носки, руки вверх)
В невесомости плывем
Мы под самым потолком
(имитация плаванья)
К марсу путь был очень длинным,
Стоп! Выходим из кабины
Мы с полета возвратились
И на Землю опустились
(садятся).
- На чем же мы полетим ведь у нас ракеты нет? Что делать? (варианты детей).
Совместное конструирование ракеты из кубиков).
- У нас все готово. Команда, занять свои места, в путь! (звучит музыка «Космический полет»).
-Мы в невесомости, мы стали легкие как пушинки. Посмотрите в иллюминатор, какой красивый космос (фото космоса).Мы летим все выше и выше, удаляясь от нашей планеты Земля (фото Земли).
- Ребята, сколько звезд на небе? (Много) Давайте попробуем поймать их.
Игра «Поймай звезду».
Дети пытаются подпрыгнув поймать висящие в «небе» звезды.
- Самая яркая звезда на небе- это Солнце (фото солнца).Оно дает нам тепло и свет. А наша планета, как и другие планеты, вращается вокруг Солнца.
Игра «Вокруг Солнца».
Детям предлагается изобразить как планеты вращаются вокруг солнца.
- Посмотрите куда приближается наш космический корабль? (фото Луны) Да это же Луна! Луна – это спутник Земли. Какая она? (круглая, загадочная, огромная и т. д.) На Луне нас кто-то встречает, да это же настоящие лунатики. Ребята, они хотят с вами поиграть, а вы хотите? Но для того чтобы ступить на поверхность Луны нам нужна специальная обувь.
Дети одевают маски инопланетян и ботинки- луноходы.
Проводится игра «Кто быстрее».
- Посмотрите, ребята сколько много упало на Луну метеоритов, какие они все цветные. Давайте в память о нашем путешествии соберем их.
Игра «Бери не бери».
Участник игры собирает шары нужного цвета с завязанными глазами, а дети подсказывают ему словами «бери, не бери».
- Наше путешествие подошло к концу, пора возвращаться в детский сад. Где нас ждет обед для космонавтов. Займите места на космическом корабле 3. ,2. ,1. ПУСК.
