Ирина Накарякова
Развлечение для детей младших и средних групп детского сада «Путешествие с Айболитом»
«Путешествие с Айболитом»
Звучит песня «Айболит», входит Айболит, обходит детей, пританцовывая, на слова припева показывает движения.
Айболит :
Добрый доктор Айболит,
Он под деревом сидит.
Приходи ко мне лечиться,
И корова, и волчица,
И жучок, и паучок, и медведица.
Всех излечит, исцелит,
Добрый доктор Айболит.
Вдруг откуда-то шакал
На кобыле прискакал.
Под музыку появляется шакал на деревянной лошади в руке телеграмма.
Шакал:
"Вот вам телеграмма
Публикация «Развлечение для детей младших и средних групп детского сада „Путешествие с Айболитом“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Чуковский. Сценарии развлечений
- «Айболит», Чуковский К.И.
- «Айболит». Сценарии развлечений
- Темочки
От Ежа Ивана!"
Шакал отдает доктору телеграмму и уходит. Доктор читает.
Айболит :
"Приезжайте, доктор,
В лес скорей
И спасите, доктор,
вы лесных зверей!"
"Что такое? Неужели
В лесу звери заболели?"
"Ладно, ладно, побегу,
И зверям я помогу.
Только где же вы живёте?
На горе или в болоте?"
Как же я к ним попаду,
Я в дороге один пропаду…
Дети, а вы поможете мне вылечить больных зверят?
Дети: Да.
Айболит : Тогда давайте сядем на волшебный поезд и отправимся в путь.
Звучит фонограмма «Паровозик чух, чух, чух» (Дети во главе с Айболитом идут паровозиком по кругу) Под музыку появляется зайчиха в руках зайчик (игрушка)
Зайчиха:
"Ай, ай!
Мой зайчик попал под трамвай!
Мой зайчик, мой мальчик
Попал под трамвай!
Он бежал по дорожке,
И ему перерезало ножки,
И теперь он больной и хромой,
Маленький заинька мой!"
Айболит :
Не беда!
Подавай-ка его сюда!
Я пришью ему новые ножки,
Он опять побежит по дорожке"
Под музыку Айболит завязывает на лапке бинт.
Зайчиха:
"Ну, спасибо тебе, Айболит!"
Айболит :
Дети, а какие правила нужно знать, чтобы не случилось беды на дороге.
Дети: Правила дорожного движения.
Айболит :
А давайте научим зайчика правилам дорожного движения.
Звучит фонограмма «На дороге светофор». Дети с доктором и зайчихой танцуют.
Зайчиха:
Спасибо, мы обязательно будем выполнять правила дорожного движения. (Уходит).
Айболит :
Ну, что дети нам пора к следующему больному. Садимся на поезд и поехали.
Звучит фонограмма «Паровозик чух, чух, чух». Пока дети выполняют движения, на поляне появляется мусор (скомканные листы бумаги).
Дети останавливаются. Выходит медведь под фонограмму «Мишка косолапый по лесу идет» имитирует движения.
Останавливается, смотрит по сторонам.
Медведь:
О, горе, горе мне. Это кто же тут так намусорил на моей полянке. Как же я тут буду теперь жить. Так же можно и заболеть. Ой, кажется, я заболел. Ой, моя голова болит…
Айболит :
Да, в такой грязи жить нельзя. Тут не только голова заболит.
Не надо мусорить в лесу,
Природы портя всю красу -
Должны мы срочно прекращать
Леса в помойку превращать!
А давайте поможем медведю. Уберем мусор на лесной полянке, тогда и медведь болеть перестанет.
Дети: Да.
Звучит фонограмма. Дети собирают «мусор» в заранее приготовленные ведёрки.
Медведь:
Ой, какие молодцы! А у меня перестала болеть голова!
Айболит :
В лесу играйте и гуляйте,
Но мусор там не оставляйте -
Когда лес чист, красив, опрятен,
То отдых в нём вдвойне приятен!
Медведь:
Спасибо вам за то, что вылечили меня, за то, что в лесу порядок навели. За это я хочу с вами поиграть в интересную игру. Хотите?
Дети: Да!
ИГРА «У МЕДВЕДЯ ВО БОРУ»
Айболит :
Ну, нам пора, нас ждет следующий пациент. До свидания медведь!
Дети садятся на поезд. Звучит фонограмма «Паровозик…»
Под музыку появляется лиса.
Айболит :
Здравствуй лиса! Что с тобой случилось?
Лиса:
Ой-ой, ой
У меня печальный вид.
У меня живот болит.
Колобком я нынче объелась.
Айболит :
Как же так получилась, лиса?
Лиса:
Шла я по дорожке, а навстречу мне катится колобок. Да, такой хорошенький, такой пригоженький. Я его, ам, и съела. Я всегда ем колобков, они такие вкусные. А потом у меня живот болит (Плачет).
Айболит :
Ах, вот в чем дело. Лисонька, а разве ты не знаешь, что нельзя с земли и с пола ничего есть, колобок же по полянке катился, по дорожке. Вот у тебя живот и заболел. На нем куча микробов. Я дам тебе волшебную пилюлю и живот у тебя перестанет болеть. (Даёт).
Но больше не ешь колобков.
Лиса:
Я не смогу. Как вижу колобка, так рот сам открывается и …ам. Сам в рот прыгает (Плачет).Как же мне быть? У меня теперь всегда живот болеть будет.
Айболит :
Я помогу тебе лисонька. Я подарю тебе … «Золотую рыбку». Как только захочешь колобка съесть шепни ей волшебное слово и…. Лови себе чудо «Колобков» сколько захочешь. Живот не заболит. (Показывает ей игрушечное устройство для запуска мыльных пузырей "Золотая рыбка"). А с земли больше не ешь. Давай попробуем.
Под музыку Айболит запускает пузыри. Лиса и дети ловят пузыри.
Айболит :
Ну, что, лисонька не болит живот.
Лиса:
Нет, не болит. (Берет пузыри). Спасибо.
Айболит :
Вот и вылечили мы всех больных зверей в лесу. Кажется, мне пора домой.
Лиса:
Доктор Айболит. Мы хотим тебя отблагодарить и станцевать тебе танец. А детки мне помогут. Правда?
Звери, Айболит и дети танцуют.
Звучит фонограмма «Танец дружбы»
Айболит прощается и уходит.
