Ольга Макарова
Развлечение для детей старшей группы «Незнайка на улицах города»
Развлечение для детей старшей группы "Незнайка на улицах города"
Подготовили воспитатели первой квалификационной категории:
Макарова О. В.
Цель: Закрепить знания детей о правилах безопасного поведения на дороге и Правилах дорожного движения.
Действующие лица: Сотрудник ГИБДД, Незнайка, Светофор, Светофорики - Красный, Желтый, Зеленый.
Публикация «Развлечение для детей старшей группы „Незнайка на улицах города“» размещена в разделах
Ход развлечения:
Воспитатель: Сегодня мы продолжим изучать правила дорожного движения. Садимся в автобус и отправляемся в путь. Мотор заработал. Ах да, ребята, к нам должен прийти гость. Но, что- то он запаздывает. А вот и он. (Появляется Незнайка на самокате).
Незнайка (ребенок) -А вот и я! Здравствуйте, ребята. Вы узнали меня?
Воспитатель:
-Незнайка, что с тобой случилось? Почему ты опоздал?
Незнайка : - Попав в большой и шумный город,
Я растерялся, я пропал.
Не зная знаков светофора,
Чуть под машину не попал!
Кругом машины и трамваи,
То вдруг автобус на пути,
Признаться честно, я не знаю,
Где мне дорогу перейти.
-Ребята, помогите мне. Расскажите, как нужно переходить дорогу, чтобы не угодить под колеса машины.
Воспитатель: - Незнайка, ты как раз вовремя. Садись скорее в автобус. Сегодня мы с ребятами будем изучать правила дорожного движения. Все удобно уселись. Поехали.
-Что это? Почему автобус остановился? Кто догадался (ответы детей)
-Я думаю вы поймете, почему автобус остановился, если отгадаете загадку:
Он имеет по три глаза,
По три с каждой стороны,
И хотя еще ни разу
Не смотрел он всеми сразу-
Все глаза ему нужны.
Он висит тут с давних пор
И на всех глядит в упор.
Что же это? (Светофор)
Воспитатель: Вот он- светофор.
(Воспитатель выводит ребенка, который одет как светофор - желтая кепка, красная футболка, зеленые шорты. Вместе со светофором выходят 3 его помощника. На одном - красная одежда, на другом — желтая, на третьем- зеленая одежда.)
Воспитатель: Ребята, давайте послушаем, что он скажет и, что скажут его помощники.
Светофор:
Всегда готовы вам помочь
Путь пройти опасный
Три моих огонька
Зеленый, (ребенок в зеленой одежде делает шаг вперед)
Желтый, (шаг вперед)
Красный (шаг вперед).
Воспитатель: Дети, что означает красный свет у светофора? (стой)
Послушаем красный свет.
Красный свет (ребенок) : Самый строгий красный свет.
Если он горит. Стоп!
Дороги дальше нет.
Путь для всех закрыт.
Воспитатель: Этот цвет выбран не случайно. В правилах для водителей и пешеходов ничего случайного нет. Какого цвета пожарная машина? (красного цвета) Только красного! Это цвет тревожный, он напоминает нам об опасности. Увидев ярко-красную пожарную машину, все останавливаются, дают ей дорогу. Так и красный свет у светофора. Увидев его — остановись, не переходи дорогу, пропусти автомобили, автобусы.
Воспитатель: Ребята, что означает желтый свет? (Не торопись, будь внимателен.) Послушаем нашего второго помощника.
(Выходит ребенок одетый в в желтую одежду.)
Желтый свет (ребенок) : Чтоб спокойно перешел ты,
Слушай наш совет:
Жди! Увидишь скоро желтый
В середине свет.
Воспитатель: Почему желтый цвет? (ответы детей) Это цвет предупреждения: будь внимателен! Машины, которые работают прямо на дорогах- бульдозеры, краны, асфальтовые катки, обычно выкрашены в яркие желтые или оранжевые цвета. Дорожные рабочие надевают яркие желтые куртки. Водители издалека видят желтое, сбавляют скорость, осторожно ведут машины, И вы будьте осторожны, увидев желтый сигнал светофора. Не спешите, подождите.
Воспитатель: Дети, что означает зеленый свет у светофора? (иди) Послушаем зеленый свет.
Зеленый свет (ребенок) : А за ним зеленый свет
Вспыхнет впереди.
Скажет он - препятствий нет.
Смело в путь иди.
Воспитатель: Зеленый свет — спокойный, приятный. Это цвет травы и листьев. Зажегся зеленый — спокойно переходи улицу. Запомнил?
Воспитатель: А сейчас поиграем в игру «Красный, желтый, зеленый». Правила просты: зеленый свет -вы встаете и шагаете на месте. На желтый - стойте смирно. На красный - садитесь.
- Дети, когда мы едем в автобусе, кто мы? (пассажиры)
-А когда идем по улице? (пешеходы)
-Трудно быть пешеходом?
Ребенок: Пешеходом быть не просто
Помни - улица не двор.
Как дойдешь до перекрестка,
Посмотри на светофор.
Воспитатель: Загорелся зеленый свет. Как нужно переходить дорогу? (Не натыкаться,не толкаться ; за руку со взрослым; не останавливаться, держаться правее). Незнайка приехал к нам на самокате. Как он должен переходить дорогу? (Вести самокат, велосипед рядом).
(Дети вместе с Незнайкой инсценируют правила перехода через дорогу).
Воспитатель: А если светофор не работает?
То на посту стоит силач такой
На ходу одной рукой
Останавливать привык
Пятитонный грузовик
Кто это? (Милиционер — регулировщик).
Выходит воспитатель, одетый в форму милиционера – регулировщика, загадывает загадки и показывает детям основные правила перехода через дорогу.
Воспитатель: Как перейти улицу, если нет светофора, нет регулировщика? (ответы детей)
Нужно искать пешеходный переход. Место это найти очень просто оно обозначено специальными белыми линиями. Это «зебра». Посмотри налево, затем направо. Повернули голову налево, направо.
-А еще есть «подземные переходы» (в Москве)
-А в нашем городе есть переход над землей - это пешеходный мост у магазина «Кнакер».
Игра «Разрешается-запрещается».
Например, я говорю: «Переходить улицу на зеленый свет., а вы говорите: «разрешается».
-Переходить улицу перед близко идущим транспортом. (запрещается).
-Переходить улицу по пешеходному переходу. (разрешается).
-Переходить улицу при красном свете светофора. (запрещается).
-Разговаривать во время еды. (запрещается).
-Выбегать на проезжую часть с мячом. (запрещается).
-Переходить улицу при желтом свете светофора. (запрещается).
-Уважать и выполнять правила дорожного движения. (разрешается). Молодцы!
Воспитатель: Незнайка, мы тебе помогли? Правила надо знать и их надо выполнять.
Незнайка : Нужно слушаться без спора
Указания светофора!
Нужно правила движения
Выполнять без возражения.
Воспитатель: Я буду задавать вопросы, а вы мне отвечайте. Если согласны со мной, то дружно говорите:
«Это я! Это я!
Это все мои друзья!»
Если не согласны, то молчите. Договорились?
-Кто из вас идет так вперед
Только там, где переход?
Это я! Это я!
Это все мои друзья!
-Кто летит вперед так скоро,
Что не видит светофора? (Дети молчат)
-Знает кто, что красный свет-
Это значит, ходу нет
Это я! Это я!
Это все мои друзья!
Воспитатель: Молодцы, ребята, сегодня вы помогли Незнайке, узнали, что не только светофоры управляют движением на улицах и дорогах, но и милиционеры - регулировщики, сотрудники ГИБДД.
Город, в котором с тобой мы живем,
Можно по праву сравнить с букварем.
Азбукой улиц, проспектов, дорог
Город дает нам все время урок.
Вот она, азбука, над головой,
Знаки развешаны над мостовой.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда.
