Ирина Ивановна Бортникова
Развлечение для детей в средней группе «Татьянин день»
Развлечение для детей в средней группе «Татьянин день»
Провела воспитатель:Ирина Ивановна Бортникова
Цель: Знакомить детей с русскими народными праздниками и традициями. Создавать веселое настроение. Развивать желание радоваться за товарищей, принимать участие в совместном веселье.
Публикация «Развлечение для детей в средней группе „Татьянин день“» размещена в разделах
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Татьянин день, 25 января
- Татьянин день, 25 января
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2021
Дети входят в зал, украшенный в русских народных традициях. Ведущий: Добрый день, ребята, а знаете ли вы, что месяц январь, месяц праздников и развлечений! Новый год, Рождество, Татьянин день! Татьянин день – это день на Руси считался днем веселья и развлечений. Гуляли все – крестьяне, рабочие, служащие, помещики. А особенно веселились и шутили студенты. Все выходили на площадь и устраивали там веселые гулянья. С тех пор этот день стал называться Днем студента. И до сей поры на Руси отмечают этот праздник.
В зале появляются 3 скомороха:1 скоморох: Здравствуйте, друзья! Маленькие и взрослые, веселые и серьезные!
2 скоморох: Тихие и шумные, красивые и умные!
3 скоморох: Мы веселые ребята! И зовут нас так не зря, ведь веселье, смех и шутки наши лучшие друзья!
2 скоморох: Знаем мы, сегодня праздник радостный, веселый!
3 скоморох: Вместе с вами погуляем. Вам скучать мы не дадим и лениться не позволим!
1 скоморох: Как ходил я на базар, покупал разный товар: Бабушке – платочек, дочке – поясочек, внученьке Танюшеньке сдобные ватрушечки. А на площади веселье, смех и развлечение. Ой как снега намело! Достает из корзины снежки и бросает в детей: А ну, налетай, и в снежки поиграй!
Проводится игра «Снежки»
2 скоморох: А вы знаете небылицы? Не знаете? Ну тогда, слушайте!
На веточке, на голой сидел козел веселый. Чирикал сам с собою.
1 скоморох: А заяц – лежебока тащил в зубах кота!
3 скоморох: А рядом свесив уши капусту ел медведь! А ты сиди и слушай, а то буду реветь!
2 скоморох: (обращаясь к детям) Ты пирог ел? Нет не ел? А вкусный он? Очень!
1 скоморох: А мы с тобой шли? Шли! Пирожок нашли? Нашли! Я тебе дал? Дал! А где же он?
3 скоморох: Мы знаем, что вы веселые ребята и любите играть. Выходите повеселимся!
Проводится игра «Жмурки с колокольчиком»
2 скоморох: А сейчас мы посоревнуемся с вами: кто самый ловкий!
Проводится игра «Кто больше забросит колец»
1 скоморох: Праздник и веселье – людям развлеченье. Сегодня День Татьяны – а где же Татьяна?
Появляется Татьяна.
Татьяна: Очень уж песни и музыку я люблю! Как музыка заиграет на месте не устою!
Поиграю с вами я немножко в бубны и ложки! Выходите, в круг становитесь! Татьяна: Ты катись, веселый бубен, быстро, быстро по рукам, у кого веселый бубен, тот станцует сразу нам!
Проводится игра «Веселый бубен»
Татьяна: а еще я вам шкатулку принесла. Не простую! Ни за что не догадаетесь, что в ней! А там загадки для ума. Ведь Татьянин день – день Студента. Значит нужны знания.
Ну-ка, добры Молодцы, помогите, шкатулку подержите!
1 скоморох: берет шкатулку и открывает ее: Ой! Ой! Ой! Что это? Ах загадки! Чуть не выпрыгнули из шкатулки! Ну и шустрые загадки!
Татьяна: Все мои загадки про учебу. Много, много я их знаю, вам сегодня загадаю, кто внимательным бывает, тот их быстро разгадает!
Не дерево, а с листочками. Не человек, а рассказывает. (книга)
Белые листы у книг. Много черточек на них. Для людей они важны – знать ребята их должны. (буквы)
Посчитал на ветках птичек, а в тетради закорючки. (цифры)
Чтобы все на свете знать учат ребятню… (считать)
Татьяна: Молодцы, ребята, умеете и считать, и загадки отгадывать! Понравились вы мне!
1 Скоморох: Нам. Ребята, скажем честно, было очень интересно!
2 скоморох: Мы плясали, мы резвились, и, конечно удивились вашей ловкости, сноровке!
3 скоморох: С вами не соскучишься – многому научишься! (праздник заканчивается)
