Елена Супрунова
Развлечение на 1 апреля в группе раннего развития «Шарики воздушные, весёлые и дружные»
Развлечение на 1 апреля в группе раннего развития
Задачи:
1. Развивать познавательную деятельность;
2. Развивать слуховое внимание, активизировать речь детей;
3. Создание праздничной обстановки, хорошего настроения.
Материал:
Публикация «Развлечение на 1 апреля в группе раннего развития „Шарики воздушные, весёлые и дружные“» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Воздушные шарики
- Воздушные шары. Сценарии летних развлечений
- День смеха. 1 апреля
- День смеха. Сценарии развлечений, детских праздников
- Дружба. Учимся дружить
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2021
Воздушные шары разного цвета, коврик со следами, гимнастическая палка с привязанным на нить воздушным шаром, музыкальная аудиозапись для разминки.
Ход развлечения
Разминка
Мы топаем ногами, топ, топ, топ.
Мы хлопаем руками, хлоп, хлоп, хлоп.
Качаем головой, качаем головой.
Мы руки поднимаем вверх, вверх, вверх.
Мы руки опускаем вниз, вниз, вниз.
Мы руки разведем и побежим кругом
(Звучит песня «Шарики воздушные»)
Ведущий: Посмотрите-ка, ребята,
Чудо-чудное случилось.
Сколько шариков воздушных
В нашем зале появилось.
Шарики все разные
Шарики прекрасные.
А каких они цветов?
Кто ответ мне дать готов.
(дети называют цвета)
Песня «Шарики»
Ведущий: Молодцы, ребята, правильно отвечали.
Но еще о шариках не все рассказали.
Где большой здесь шарик самый?
А где шарик самый малый?
(ответы детей)
Ведущий: А где длинный шар, скажите?
А где круглый – покажите?
(ответы детей)
Ведущий: А на что похожи круглые шары?
Ты скажи и покажи.
Игра «Назови предметы, похожие на круглый шар»
( картинки: одуванчик, мячик, арбуз, яблоко, помидор, солнце, вишня, апельсин, руль, обруч, колесо и т. д.)
Ведущий: Шарики воздушные к нам летят,
Танцевать с ребятами они хотят.
Танец с воздушными шарами.
Ведущий: А почему шарики не улыбаются?
(ответы детей)
Правильно, как же им улыбаться, если у них ротика нет.
Давайте вместе с вами подарим шарикам веселую улыбку.
(воспитатель гуашью рисует ротик на шариках)
Ну вот, дети улыбаются, и шарики усмехаются.
Ведущий: Интересно, а наши ребята шарикам нравятся?
Ну как же шарики увидят ребят, если у них нет глаз?
Ведущий: Давайте исправим нашу ошибку, ребята.
(рисуем шарам глазки)
Что за чудные мордашки –
Какие симпатяшки.
Красавцев таких не видел свет,
Жаль, у шариков имен нет.
Ведущий: Сейчас мы с ребятами придумаем шарикам имена
( например: пузатик, кроха, веселун, шалун и т. д. Придумывают дети)
Шарики мы назвали,
Только с ними не играли,
Вы, ребята, не зевайте
И с шарами поиграйте.
Ведущий: Игра «Воздушный шар»
Надувайся, шар, надувайся большой,
Оставайся такой, да не лопайся.
(отходят назад маленькими шагами, останавливаются)
Он летел, летел, летел
(идут в другую сторону)
Игра «Кто выше бросит шарик»
С этим шариком, и с этим
Предлагаю поиграть,
Вместе всем повеселиться,
Вверх шары свои бросать.
Игра «Ай, да щечки»
(движения по тексту)
Щечку, словно шар, надули,
А потом тихонько сдули,
И надули посильней,
Чтобы было веселей.
Укололи шар иголкой…
Бах! И шарик лопнул громко!
Ну, что детишки, девчонки и мальчишки, мы с вами и поиграли, и повеселились, но нам нужно возвращаться в свою группу.
Шарики веселые берите,
И в группы свою несите.
Пусть они радуют ребят
И весь наш детский сад.
